小猪找朋友幼儿园教案.pptx

小猪找朋友幼儿园教案

20XX

汇报人：

1

2021/10/10/周日

目录

教学目标

01

教学内容

02

教学方法

03

活动设计

04

评估与反馈

05

2

2021/10/10/周日

教学目标

01

3

2021/10/10/周日

认知目标

借助角色扮演和互动游戏，我们协助孩子们熟悉并牢记新同学的名字与面容。

认识新朋友

通过故事讲述和讨论，让孩子们理解朋友的重要性，以及如何与朋友和睦相处。

理解友谊的价值

通过团队互动与协作游戏，提升孩子们在分享、换位思考和聆听方面的社交能力。

学习基本社交技能

通过观察和模仿，让孩子们学会识别和表达不同的情绪，如快乐、悲伤和生气。

认识不同的情绪

4

2021/10/10/周日

情感目标

借助团队互动与娱乐项目，激发孩子们协作精神，携手完成目标，以此提升他们的团队协作能力。

增强合作意识

通过讲述故事和角色扮演活动，教导孩子们认识并体察他人的情感，增强他们的同理心。

培养同情心

5

2021/10/10/周日

技能目标

培养社交技能

通过扮演不同角色和参与团队游戏，孩子们学会了如何协作与沟通，从而提升了他们的社交技能。

提高语言表达能力

孩子们在故事的讲述与交流中，学会运用词汇和句子来阐述个人的见解与情感。

发展动手操作能力

通过绘画、手工制作等动手活动，孩子们锻炼手眼协调和精细动作技能。

6

2021/10/10/周日

教学内容

02

7

2021/10/10/周日

故事内容介绍

故事描绘了小动物们在逆境中相互扶持的画面，向孩子们传达了团结协作的价值。

小动物们的互助精神

通过观看小猪佩奇及其伙伴们的互动，孩子们学会在游戏中培养友谊和协作精神。

小猪佩奇的友谊故事

8

2021/10/10/周日

角色与情节分析

小猪佩奇性格积极、友善，热爱与亲朋好友共度欢乐时光，成为孩子们学习的楷模。

小猪佩奇的角色特点

阅读故事时，面对困难并解决它们，让小朋友深刻领悟到团队合作与资源共享的价值。

情节发展与教育意义

通过小猪找朋友的故事，孩子们学会如何与他人建立和维护友谊。

故事中的友情主题

01

02

03

9

2021/10/10/周日

主题思想提炼

01

小猪佩奇的友谊故事

孩子们从小猪佩奇及其伙伴们的交往中领悟到分享与团队协作的价值。

02

小动物们的互助游戏

在故事里，描绘了小动物们面对困境时相互扶持的温馨画面，旨在教会孩子们团队协作的重要性。

10

2021/10/10/周日

教学方法

03

11

2021/10/10/周日

启发式教学

运用故事讲述和角色扮演的方式，教会孩子们理解和感知他人的情感，塑造他们的同理心。

培养同情心

通过集体互动和嬉戏，激发儿童间共同协作的欲望，提升团队凝聚力和集体归属感。

增强合作意识

12

2021/10/10/周日

游戏化教学

佩奇小猪乐观向上，和亲人好友共度欢乐时光，成为小朋友社交成长的最佳示范。

小猪佩奇的角色特点

通过小猪佩奇与朋友们的互动，孩子们学会如何在集体中建立和维护友谊。

故事中的友情主题

故事里的困扰与挑战教导孩子们掌握应对难题的方法和乐观的心态。

情节中的问题解决

13

2021/10/10/周日

情境模拟法

通过角色扮演和团队互动，儿童们学会了协作和沟通，从而提升了他们的社交能力。

培养社交能力

01

通过故事讲述和讨论，孩子们学习使用词汇和句子表达自己的想法和感受。

提高语言表达

02

孩子们在参与轻松游戏和破解谜题的过程中，逐渐掌握了解决问题的技巧和分析问题的能力。

发展解决问题能力

03

14

2021/10/10/周日

活动设计

04

15

2021/10/10/周日

角色扮演活动

通过角色扮演和故事叙述，帮助孩子们领会并体会他人的情绪，从而增强他们的同理心。

培养同理心

通过参与团队协作游戏与互动，引导孩童掌握与人交流和协作的方法，从而增强他们的社交能力。

增强社交技能

16

2021/10/10/周日

绘画与手工制作

小猪佩奇及其伙伴们的交往中，孩子们领悟了共享与协作的价值。

小猪佩奇的友谊故事

故事展现了小动物们共赴欢乐游戏，突出了团结协作与互助共赢的重要性。

小动物们的互助游戏

17

2021/10/10/周日

分组合作游戏

通过互动游戏，让小朋友们学会认识并记住新朋友的名字和特点。

01

通过故事讲述和角色扮演，让孩子们理解友谊的重要性，培养合作精神。

02

通过设定模拟场景，培养孩子们掌握问候、交流与轮流等基础社交规范。

03

孩子们通过细致观察小动物的外貌及举止，能够提升他们的观察能力和记忆技能，并在过程中掌握分类及对比的知识。

04

认识新朋友

理解友谊的价值

学习基本社交礼仪

增强观察力和记忆力

18

2021/10/10/周日

评估与反馈

05

19

2021/10/10/周日

学习效果评估

小猪