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早读部编版小学语文三年级上册第八单元大声知入脑识知识
关键词23.司马光24.一定要争气25.手术台就是阵地26.一个粗瓷大碗语文园地(八)目录
关键词爱读书的人最美丽【译文】有一次,司马光和一群孩子在庭院嬉戏。一个小孩爬上瓮,失足落入水中。大家都吓跑了,只有司马光拿石头砸瓮。瓮破了,水一下喷涌出来,落水的小孩得救了。【主题】本文通过写司马光砸瓮救落入瓮中的孩子的故事,赞颂了司马光富有爱心,聪明机智与沉着冷静的品质。
关键词司马光(1019-1086),复姓司马,名光,字君实,世称涑水先生。北宋史学家、文学家、政治家。他主持编纂(zuǎn)了著名的编年体通史《资治通鉴》。了解作者体裁文言文,汉语言书面的一种,其经过长时间发展,形成词汇丰富,表达精炼的特点。
关键词课文梳理本文通过讲述司马光砸瓮救人的故事,表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。司sī司机公司登dēnɡ登山登记皆jiē皆有皆是弃qì放弃舍弃我会认
关键词司司机公司庭tínɡ家庭庭院登dēnɡ登山登记跌diē跌倒跌落众zhònɡ众人众多我会写sī弃qì放弃舍弃持chí坚持主持
听写词语司马庭院登山跌倒观众放弃持平形容聪明的成语足智多谋冰雪聪明秀外慧中心灵手巧神机妙算敏而好学
词语意思①本文选自《宋史·司马光传》②庭:庭院③瓮:口小肚大的陶器。④皆:全,都。⑤光:指司马光⑥迸:涌出。
关键词重点句品析(“跌”“没”写出了一个孩子跌入瓮中,瞬间被水淹没的惊险场景。)群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。(“戏”“登”描写了孩子们尽情游戏、攀爬的样子。)
关键词重点句品析“击”,击打,“持”“击”表现了危急时刻司马光的冷静、机智。“迸”字写出了水一下子从瓮中涌出来的状态。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。“众”,众人,这里指司马光之外的其他孩子。
关键词课后习题只有司马光没有慌张地跑开,他拿起一块石头把瓮砸破,水涌了出来,那个落水的孩子得救了。司马光小时候与一群孩子在院子里玩耍。一个孩子爬到瓮上去玩,失足掉进瓮中被水淹没了。其他孩子都吓跑了,
关键词课后习题戏于庭”,在现代文中的表达顺序则是“于庭戏”。总的来说,文言文语言更精练、简短,概括性更强。这篇课文是文言文,我们以前学过的课文多数是现代文,文言文许多词语是单个字的;一些语句的表达顺序也和现见代文有所不同。如,本文中的
关键词23.司马光24.一定要争气25.手术台就是阵地26.一个粗瓷大碗语文园地(八)目录
关键词课文主旨课文主要叙述了我国著名生物学家童第周在学生时期立志为自己、为祖国及中国人争气而勤奋学习、刻苦钻研的两件事,表现了童第周自尊、自信、自强的民族精神。
关键词我会认裕yù富裕充裕差chà差不多差劲均jūn平均均匀资zī资金资料欧ōu欧洲欧美洲zhōu亚洲非洲授shòu教授授予项xiàng项目项链验yàn检验实验构gòu结构构成耐nài耐心忍耐励lì鼓励激励
关键词念niàn思念想念考kǎo考试考查试shì试验测试退tuì退步退休努nǔ努力努嘴单dān单独简单留liú留下保留度dù温度角度奋fèn奋斗奋发(难得)的机会(熟练)的技巧(不声不响)地刻苦钻研(偏僻)的山村(卓越)的成就(珍惜)机会(攀登)高峰词语搭配我会写
关键词反义词珍惜——爱惜贫穷——贫寒熟练——纯熟耐心——耐烦激动——冲动珍惜——浪费贫穷——富有熟练——生疏耐心——急躁激动——平静近义词
关键词课后习题默读课文,想一想童第周是在什么情况下想到“一定要争气”的?他是怎样争气的?童第周第一次想到“一定要争气”是在他考试成绩不好,校长要他退学的时候;第二次是他出国后,外国同学瞧不起他的时候。童第周争气的做法是出国前,他基础差、底子薄,但抓住一切机会刻苦学习,早晨天不亮就起床看书,夜里同学们睡觉了,他还借着路灯看书,后来甚至去厕所外面的灯下学习;出国后,面对外国同学的歧视,他挑战不可能的任务,不声不响地刻苦钻研,一遍又一遍地做实验,最终成功完成了别人做不出来的实验。读一读,注意加点的部分,说说你从中体会到童第周怎样的品质。从童第周刻苦学习的相关语句中,可以体会到他勤奋刻苦、坚持不懈、热爱祖国、有强烈的自尊心和上进心的品质。
关键词课后习题结合童第周“争气”的故事,联系生活实际谈谈你对“一定要争气”这句话的理解。“一定要争气”体现了一种积极向上、不甘落后、努力奋斗的精神。在生活中,我们会遇到各种困难和挑战,就像童第周一样,面对成绩不好、他人的轻视等情况,不能轻易放弃,而是要树立争气的信念,通过自己的努力去克服困难,实现自己的价值,
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