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第六章学前儿童心理疾患及其防治
目录第一节学前儿童心理健康概述第二节学前儿童常见的问题行为及干预第三节学前儿童常见的心理障碍及其干预第四节学前儿童常见的心理疾病及其干预
第一节学前儿童心理健康概述
第一节学前儿童心理健康概述一、心理健康的概念3.情绪积极向上2.情绪发展方面4.自我意识与个性发展方面二、学前儿童心理健康概述1.动作发展正常3.人际交往方面5.游戏成为促进儿童心理发展的主要活动1.认知的各个方面都在迅速发展(一)学前儿童心理发育的特点(二)学前儿童心理健康的标志2.认知发展正常5.反应适度与行为协调6.较好的社会适应性4.人际关系融洽
第一节学前儿童心理健康概述3.环境教育因素1.生物学因素(三)影响学前儿童心理健康的因素2.心理社会因素4.儿童自身的调节与实践活动8.心理年龄符合实际年龄7.自我意识良好9.没有严重的心理卫生问题(1)遗传因素(2)生理成熟(1)早期经验(2)应激事件(1)家庭(2)幼儿园(1)儿童自身的调节(2)活动
第二节学前儿童常见的问题行为及干预
第二节学前儿童常见的问题行为及干预一、学前儿童问题行为的特点2.行为过度4.行为持久性困难6.不理会现实3.行为不适当5.行为不受控制1.良好行为不足(一)什么是问题行为(二)学前儿童问题行为的一般特征二、学前儿童几种常见的问题行为及其矫正(一)品行问题
第二节学前儿童常见的问题行为及干预1.说谎(1)学前儿童说谎的表现(2)学前儿童说谎的原因 1)无意说慌①满足愿望的心理②理解性心理错觉③自信心的萌动2)有意说谎(3)学前儿童说谎的矫治①取悦家长,虚夸成绩②谎造优越感,满足虚荣心③开脱责任,逃避惩罚1)根据消退原理,对儿童的说谎不予强化2)根据强化原理,强化儿童表现出的诚实行为3)制定明确的是非标准,教育者要言行一致4)进行自我控制能力训练,提高儿童抵抗诱惑的能力5)给儿童树立良好的行为榜样④成人说谎,殃及幼儿
第二节学前儿童常见的问题行为及干预2.攻击性行为(1)攻击性行为的表现(2)攻击性行为的原因 1)教育方式不恰当 2)不良的学习(3)攻击行为的矫治1)了解和满足孩子的合理需要2)正确的榜样作用3)奖励与惩罚的正确应用 4)培养自控能力5)强身健体3)身体状况因素4)认知的偏差①直接学习-强化②间接学习-模仿
第二节学前儿童常见的问题行为及干预2.依恋替代1.拒上幼儿园1.羞怯、胆小(二)情绪问题(三)其他问题行为(1)表现(2)原因(1)表现(2)原因与矫正(1)症状表现及原因(2)预防及矫正1)帮助孩子战胜陌生人恐惧2)帮孩子克服分离焦虑3)“你不乖,送你上幼儿园”这句话不能说4)入园前的准备5)父母面对第一次逃避入园的孩子
第二节学前儿童常见的问题行为及干预2.吸吮手指(1)表现(2)吮吸手指的原因1)自我分化不良 2)心理忽视(3)教育与矫正1)避免无聊,转移注意力2)消除引起心理紧张的因素 4)行为疗法5)坚持科学的喂养方法3)喂养方式不当4)选择玩具不当 3)提高幼儿的认识
第二节学前儿童常见的问题行为及干预2.吸吮手指(1)表现(2)吮吸手指的原因1)自我分化不良 2)心理忽视(3)教育与矫正1)避免无聊,转移注意力2)消除引起心理紧张的因素 4)行为疗法5)坚持科学的喂养方法3)喂养方式不当4)选择玩具不当 3)提高幼儿的认识
第二节学前儿童常见的问题行为及干预3.咬指甲(1)咬指甲的表现(2)咬指甲行为的原因1)需求得不到满足 2)缺少同龄伙伴(3)治疗与矫正3)适应困难,情绪紧张焦虑4)精神分析学派的分析
第二节学前儿童常见的问题行为及干预4.习惯性阴部摩擦(1)表现(2)引起幼儿习惯性阴部摩擦的原因 1)会阴部瘙痒不适(3)预防与矫治2)心理因素3)体内缺铁1)提高认识2)及时转移3)按时作息4)去除原因5)避免刺激
第三节学前儿童常见的心理障碍及其干预
第三节学前儿童常见的心理障碍及其干预一、情绪障碍(一)儿童恐惧症1.儿童恐惧症的表现2.儿童恐惧症的原因3.儿童恐惧症的预防和治疗(1)提高幼儿的认知水平(2)培养积极、健康的情绪(3)用事实消除恐惧(4)改变错误的教养方式(5)心理治疗(6)对症状严重的患儿可予小剂量抗焦虑药物或抗抑郁药物
第三节学前儿童常见的心理障碍及其干预(二)儿童抑郁症1.症状表现:2.病因3.治疗和注意事项(1)婴儿期抑郁(2)学龄前期抑郁(3)学龄期抑郁(三)儿童强迫症1.症状表现2.病因3.治疗和注意事项
第三节学前儿童常见的心理障碍及其干
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