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2025年《周总理,你在哪里》《乡愁》《你是人间的四月天》《我看》四首诗歌联读教学设计
一、教学设计理念与背景阐述
诗歌是语言的艺术,更是情感与思想的载体。在中学语文教学中,现代诗歌因其语言凝练、意象丰富、情感深沉而具有独特的审美价值和育人功能。2025年春季学期,随着新一轮课程改革的深入推进,语文教学愈发强调核心素养的培育,尤其是审美鉴赏与创造、文化传承与理解、思维发展与提升等维度的融合贯通。在此背景下,将四首风格迥异却精神内核相通的现代诗——《周总理,你在哪里》《乡愁》《你是人间的四月天》《我看》进行联读教学,不仅符合新课标“群文阅读”“主题整合”的理念导
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