高一历史（统编版）教学课件中外历史纲要（下）第九单元小结单元综合融通与质量验收评价.pptxVIP

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;世界政治格局是一种政治对比的结构状态。世界政治力量的数量和力量对比的方式不一，导致了不同的力量对比结构，由此产生了不同的世界政治格局模式。第二次世界大战后世界政治格局的演变就是第二次世界大战后期建立的雅尔塔体系的形成、发展和演变的过程。世界政治格局的演变从第二次世界大战结束到20世纪90年代初经历了两大阵营的尖锐对峙、国际政治力量的分化和改组、世界开始由两极向多极化方向发展直到两极格局的崩溃这样几个阶段。当今世界处于格局转换的新时期，世界格局正从两极向多极化方向发展。

;材料一苏俄已成为自由世界的致命威胁，西方世界必须立即组成一条新的战线来对付它的迅猛挺进。在远离苏联遍布全球各地的许多国家，共产主义的第五纵队已经建立并开始工作，它们对基督教文明构成日渐增长的挑战和危险，因此西方自由世界必须采取“铁幕”和“结盟”来对付敌人。

——摘编自丘吉尔《第二次世界大战回忆录》

;材料二20世纪90年代以来，美国实力从整体上说相对衰落，但其衰落过程是曲线而非直线。俄罗斯潜力巨大，从长远看，俄罗斯将逐步恢复元气，重新成为世界大国、强国。以法德为核心的欧盟将成为能与美国抗衡的巨大力量，终将摆脱美国控制，而成为独立的一极。日本在实现政治、经济转型后，仍可取得新发展，日本成为政治大国，是很有可能的。中国是安理会常任理事国，政治影响力大，将成为世界新格局中的一极。

——摘编自陈启懋《跨世纪的世界格局大转换》

;[思考探究]

1.根据材料一，概括丘吉尔的主要观点，结合所学知识，指出西方世界“对付苏联迅猛挺进”的方式和具体措施。

提示：观点：宣扬苏联威胁论；遏制苏联，反对共产主义。

方式：冷战。

措施：发表杜鲁门主义演说；实施马歇尔计划；成立北约。

;2.根据材料二并结合所学知识，概括20世纪90年代以来世界格局的新变化。

提示：两极格局瓦解；多极化趋势加强。

;3.根据以上材料并结合所学知识，指出影响国际关系变化的因素。

提示：国家利益；社会制度；经济实力。

;当今世界政治格局的演变趋势

1.两极格局的形成

;2.多极化趋势的出现

;3.多极化趋势的加强

;主题(一);全球化始于经济全球化，并由经济交融开始，逐渐延伸至政治、文化、社会等方面的全球化。随着西方主要资本主义国家特有生产方式内部矛盾的积累，逆全球化现象日益凸显。经济全球化实质是生产力与生产关系的全球化，在新一轮科技革命和产业变革推动下，改革开放的中国经济发展，综合国力持续增强，新时代的中国已从经济全球化的参与者、受益者成为重要的推动者与贡献者，经济全球化也必将在争论和斗争中曲折向前，顽强发展。

;材料一1500年以前，阿拉伯和意大利商人在欧亚大陆从一个地区和另一地区之间贩运商品，主要是奢侈品——香料、丝绸、宝石和香精。到18世纪末，这种有限的奢侈品贸易由于新的、大宗生活必需品交易的扩大而转变为大规模贸易。跨大西洋贸易的规模尤为如此，因为美洲种植园为供应欧洲生产了大量烟草和蔗糖，以后又生产了大量咖啡、棉花及其他商品。他们还必须输入劳动力，从而导致了繁荣一时的三角贸易：欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属产品运到非洲，非洲的奴隶运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银运到欧洲。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

;材料二

;材料三当世界经济处于下行期的时候，全球经济蛋糕不容易做大，甚至变小了，增长和分配、资本和劳动、效率和公平的矛盾就会更加突出，发达国家和发展中国家都会感受到压力和冲击。反全球化的呼声，反映了经济全球化进程的不足，值得我们重视和深思。

——摘自《求是》2020年第24期

;[思考探究]

1.根据材料一并结合所学知识，概括指出从1500年以前到18世纪末世界贸易呈现的变化。结合所学知识，分析变化的原因。

提示：变化：贸易种类增加；贸易规模扩大；贸易路线由亚欧大陆发展为全球贸易网；贸易方式从以和平方式为主向以殖民掠夺为主转变。

原因：新航路开辟；殖民扩张和掠夺。

;2.经济全球化呈现出“从无序向有序”发展的趋势。根据材料二并结合所学知识，叙述其有序发展的历程。

提示：早期殖民扩张显示出全球化开始时的无序状态；工业革命促进了资本主义世界市场基本形成，确立了国际经济交流的基本准则；第二次工业革命促进了世界经济的整体化趋势，形成了国际分工的基本格局；20世纪中期关贸总协定等的建立促进了世界经济的体系化、制度化；20世纪末世界贸易组织的建立推动了规范化、法制化的世界贸易体系的建立。

;3.根据材料三并结合所学知识，指出经济全球化面临着哪些不足与问题。结合所学知识，指出全球化诸多问题的解决途径。

提示：不足与问题：发达国家和发展中国家都会感受到压力和冲击；反全球化的呼声日益高涨；民族主义抬头等。

途径：加强国际经济合作；发挥国际经