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第二单元夏商周时期:早期国家与社会变革
第7课:战国时期的社会变化
【基础巩固】
1.“县”作为行政区划单位的制度由来已久。这种制度开始于()
A.西周 B.春秋 C.战国 D.夏朝
2.战国初期,瓜分晋国的三家是(???????)
A.齐、楚、秦 B.韩、赵、魏
C.齐、楚、燕 D.楚、赵、韩
3.从地理位置的角度考察战国七雄,位置最南的是()
A.燕 B.齐 C.楚 D.秦
4.《华阳国志?蜀志》记载,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”下列选项中与这一景象的出现相关的是(?????)
A.李冰—都江堰 B.李冰—大运河
C.李冰—灵渠 D.李冰—长
5.《秦律通论》中提道:秦始皇即位前的109年间,秦军同六国共交战65次,战果如下表。对此战果的形成起着极大推动作用的是(?????)
秦军战绩
次数
全胜
58次
未获全胜或互有胜负
3次
败北
4次
A.商鞅变法 B.吴起变法
C.孝文帝改革 D.戊戌变法
6.下图印证了商鞅变法内容中的(?????)
A.奖励生产 B.统一度量衡 C.推行县制 D.奖励军功
7.战国时期是我国历史上的大变革时期,各诸侯国纷纷变法,变法的直接目的是(???????)
A.增强政治实力 B.抵抗外敌入侵
C.缓和社会矛盾 D.实现富国强兵
【能力提升】
1.《史记?商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立…遂灭商君之家。”这段材料说明(?????)
A.商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益
B.社会改革必须顺应历史潮流
C.太子即位后顺应民心处死商鞅
D.改革可能遇到重重阻力,会付出沉重代价
2.有人说战争是“乱”,有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期,也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是()
A.我国封建经济出现一次飞跃
B.无正义战争,都是为掠夺人口和土地
C.奴隶制度全面崩溃,封建制度形成
D.人民蒙受了深重的灾难,不断举行起义
3.商鞅由卫入秦后向秦孝公说:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”这体现了商鞅(?????)
A.勇于变革的精神 B.遵循礼治的精神
C.取信于民的精神 D.执法如山的精神
4.战国后期至汉代,以车兵、步兵为主体的兵种构成逐渐被以骑兵、步兵为主体的兵种构成所取代,骑兵成为军队中的主要突击力量。这一材料反映了(???????)
A.兵种结构的变化 B.生活结构的变化
C.阶级结构的变化 D.生产力结构的变化
【拓展延伸】
如图一幅漫画很有意思。请你仔细观察那只用吸管喝水的乌鸦,再看看那只继续把石头放在杯子里,用传统方法喝水的乌鸦。结合图片信息回答问题。
请回答:
(1)在商鞅变法中,你认为哪一只乌鸦可以代表商鞅?
(2)守着一堆石子的乌鸦在商鞅变法中应该代表哪些人呢?
(3)结合所学知识,说说商鞅变法会给秦国的发展带来什么影响?
(4)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,你认为商鞅变法对我们有什么启示?你会学习商鞅身上的什么品质?
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