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2025年大学体育学（sportsscience）单元测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填写在括号内）

1.体育学的核心学科是（）

A.体育人文社会学

B.运动人体科学

C.体育教育训练学

D.民族传统体育学

2.以下哪种运动项目不属于有氧运动（）

A.长跑

B.游泳

C.短跑

D.骑自行车

3.体育锻炼对心理健康的积极影响不包括（）

A.缓解压力

B.提高自信心

C.增加焦虑感

D.改善人际关系

4.运动技能形成的自动化阶段，教师在教学过程中应（）

A.强化练习

B.不断纠正错误动作

C.给予更多指导

D.减少干预，让学生自主练习

5.体育课程的基本目标是根据培养大学生教育目标的基本要求而确定的，分为五个领域目标，即（）

A.运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应

B.体育教学、运动竞赛、身体健康、心理健康、社会适应

C.体育教学、运动训练、身体健康、心理健康、社会适应

D.运动竞赛、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应

6.下列哪项不属于体育科学研究的基本程序（）

A.选题

B.研究设计

C.实验操作

D.资料整理与分析

7.运动损伤中，最常见的软组织损伤是（）

A.肌肉拉伤

B.韧带扭伤

C.关节脱位

D.骨折

8.体育教学中，教师运用讲解示范法时，应遵循的原则不包括（）

A.讲解与示范相结合

B.示范要正确、熟练、优美

C.讲解要生动、形象、准确

D.先讲解后示范

9.学校体育工作的核心是（）

A.体育教学

B.课外体育活动

C.课余体育训练

D.运动竞赛

10.体育锻炼对心血管系统的影响不包括（）

A.增加心脏重量

B.提高心肌收缩力

C.降低心率

D.增加血管弹性

二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填写在括号内，多选、少选、错选均不得分）

1.体育学的学科体系包括（）

A.体育人文社会学

B.运动人体科学

C.体育教育训练学

D.民族传统体育学

E.体育管理学

2.以下哪些运动项目属于无氧运动（）

A.举重

B.俯卧撑

C.跳绳

D.100米短跑

E.马拉松

3.体育锻炼对身体形态的影响包括（）

A.塑造良好体型

B.促进骨骼生长发育

C.增加肌肉力量和耐力

D.减少脂肪堆积

E.提高身体柔韧性

4.体育教学方法中的直观法包括（）

A.动作示范

B.教具演示

C.多媒体教学

D.口头讲解

E.纠正错误动作

5.学校课余体育训练的特点包括（）

A.业余性

B.基础性

C.相对系统性

D.广泛的群众性

E.严格的规范性

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”）

1.体育学是研究体育现象，揭示体育内部和外部规律的一个系统学科群。（）

2.有氧运动能够提高心肺功能，无氧运动主要提高肌肉力量和爆发力。（）

3.体育锻炼对心理健康的影响主要体现在缓解压力和提高自信心方面，对人际关系的改善作用不大。（）

4.运动技能形成的泛化阶段，大脑皮质运动中枢兴奋与抑制过程逐渐集中。（）

5.体育课程的目标是培养学生的体育兴趣、爱好和习惯，促进学生全面发展。（）

6.体育科学研究的选题应具有创新性、科学性和可行性。（）

7.运动损伤的预防比治疗更重要，只要做好预防措施，就可以避免运动损伤的发生。（）

8.体育教学中，教师应根据学生的个体差异，因材施教，采用不同的教学方法和手段。（）

9.学校体育工作包括体育教学、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛等方面。（）

10.体育锻炼对身体的影响是全面的，只要坚持锻炼，就可以达到理想的效果，不需要考虑其他因素。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）

1.简述体育学的学科性质。

2.简述体育锻炼对身体机能的影响。

3.简述体育教学中如何贯彻因材施教原则。

五、论述题（总共1题，每题20分，请结合所学知识，论述下列问题）

论述学校课余体育训练的意义和任务。

答案：

一、单项选择题

1.A

2.C

3.C

4.D

5.A

6.C

7.A

8.D

9.A

10.A

二、多项选择题

1.ABCD

2.ABD

3.ABCD

4.ABC

5.ABCD

三、判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

7.×

8.√