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实施分层教学,分类指导,
逐步提高学生的成绩的实施方案
寿县迎河中学数学课题组
实施分层教学,分类指导,
逐步提高学生的成绩的实施方案
实施新课改以来,我积极投身于新课改教学中。在长期的教学中,我积累了丰富的经验,深得学校和社会上的好评。在教学中,我采取了分类指导、分层教学的方法。所谓分层次教学,就是指在常态编班下,在班级授课制不变的条件下,对同一班级、不同类型的学生,实行与各层次学生的学习可能性相适应的、着眼于促进学生成绩不断提高的一种教学模式。它是
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