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(新)学校禁止管制刀具等危险物品进校园的温馨告知书(2篇)

告知书一

亲爱的同学们、家长朋友们：

为了营造一个安全、和谐、有序的校园环境，保障每一位师生的生命安全和身体健康，学校郑重提醒大家，严格禁止管制刀具等危险物品进入校园。下面，我们将从多个方面详细阐述这一规定的重要性、相关定义、管理措施以及大家需要配合的事项。

一、危险物品带来的严重危害

（一）对人身安全的直接威胁

管制刀具等危险物品具有很强的攻击性和杀伤力。一旦在校园内出现，极有可能引发暴力冲突和伤害事件。同学们正处于身心发展的关键时期，情绪容易冲动，在发生矛盾或争执时，如果身边有管制刀具等危险物品，很可能在一时的冲动下做出不可挽回的举动，导致同学之间身体受到严重伤害，甚至危及生命。

例如，曾经有一所学校，两名同学因为一点小事发生口角，其中一名同学一时冲动拿出随身携带的匕首，将另一名同学刺伤，造成了重伤的后果。这不仅给受害者及其家庭带来了巨大的痛苦和损失，也让加害者的人生轨迹发生了重大改变，他将面临法律的制裁和道德的谴责。

（二）对校园秩序的破坏

校园是同学们学习和生活的场所，需要一个稳定、和谐的环境。管制刀具等危险物品的出现会打破这种宁静，让同学们感到不安和恐惧，影响正常的学习和生活秩序。当同学们知道校园内可能存在危险物品时，会时刻处于一种紧张的状态，无法全身心地投入到学习中去。

而且，一旦发生涉及危险物品的事件，学校需要投入大量的人力、物力和时间来处理，包括救治受伤同学、调查事件原因、进行安全整顿等，这会严重干扰学校的正常教学和管理工作，影响学校的整体发展。

（三）对社会风气的不良影响

学校是社会的重要组成部分，校园安全状况直接关系到社会的稳定和发展。如果校园内频繁出现管制刀具等危险物品引发的安全事件，会引起社会的广泛关注和担忧，对社会风气产生不良影响。这会让人们对学校的管理和教育质量产生质疑，也会让家长对孩子在学校的安全感到担忧，不利于形成良好的社会氛围。

二、管制刀具等危险物品的定义和范围

（一）管制刀具的定义和分类

根据相关法律法规，管制刀具是指匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀）以及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀。具体来说：

1.匕首：是指带有刀柄、刀格和血槽，刀尖角度小于60度的单刃、双刃或多刃尖刀。匕首通常具有较强的杀伤力，容易对他人造成严重伤害。

2.三棱刀：一般是指具有三个刀刃的刀具，常见于机械加工领域的三棱刮刀。这种刀具的刀刃锋利，在校园内携带和使用会带来极大的安全隐患。

3.弹簧刀（跳刀）：是指刀身展开或弹出后，可被刀柄内的弹簧或卡锁固定自锁的折叠刀具。弹簧刀的特点是可以快速展开，使用方便，但也容易被不法分子利用进行伤害行为。

（二）其他危险物品的范围

除了管制刀具外，学校还禁止以下危险物品进入校园：

1.易燃易爆物品：如烟花爆竹、汽油、酒精等。这些物品在校园内一旦遇到火源或其他引发因素，很容易引发爆炸和火灾，造成严重的人员伤亡和财产损失。例如，曾经有学校发生过学生在宿舍内私自存放酒精，因不慎引发火灾的事件，导致多名学生受伤和宿舍被烧毁。

2.有毒有害物品：包括农药、老鼠药、强酸强碱等。这些物品具有毒性和腐蚀性，如果被误食或接触到皮肤，会对人体造成严重的伤害。在校园环境中，学生的自我保护意识和能力相对较弱，一旦接触到这些危险物品，后果不堪设想。

3.尖锐物品：如长剪刀、大型水果刀等。虽然这些物品不属于严格意义上的管制刀具，但它们同样具有一定的危险性，如果在校园内随意使用或携带，也可能会对他人造成伤害。

三、学校的管理措施

（一）宣传教育

学校将通过多种渠道开展禁止管制刀具等危险物品进校园的宣传教育活动。首先，利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式，向同学们宣传管制刀具等危险物品的危害、相关法律法规以及学校的管理制度。定期组织主题班会，让同学们深入了解携带危险物品进校园的严重后果，增强同学们的安全意识和法律意识。

此外，学校还会邀请公安部门的专家来校举办讲座，为同学们讲解如何识别管制刀具等危险物品，以及在遇到危险情况时如何进行自我保护。通过这些宣传教育活动，让同学们从思想上认识到禁止危险物品进校园的重要性，自觉遵守学校的规定。

（二）安检制度

学校将加强校园安全检查力度，建立健全安检制度。在学校的主要出入口设置安检设备，对进入校园的师生和访客进行安全检查。每天上学和放学时段，安排专人负责安检工作，对师生的书包、行李等进行检查，防止管制刀具等危险物品进入校园。

同时，学校还会不定期地对教室、宿舍等场所进行突击检查，确保校园内不存在危险物品。对于检查中发现的危险物品，学校将予以没收，并按照相关规定进行处理。

（三）监督举报机制

为了确保禁止管制刀具等危险物品进校园的规定得到有效执行，学校建立了监督举报机制。