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全景视频技术在中药学实践教学效果评估中的作用
前言
虚拟现实技术通过计算机生成三维空间中的虚拟环境,用户可以通过特定的设备(如头显、手柄等)与虚拟环境进行交互。虚拟现实技术的特点包括沉浸感、互动性和实时反馈。沉浸感使得学习者能够身临其境地感受虚拟环境,从而增加其对学习内容的理解和记忆。互动性则让学习者能够通过手部动作、视角调整等与虚拟对象进行动态交互,强化了学习的主动性。
全景视频技术不仅可以提供理论学习的支持,还能够为学生提供模拟实践的机会。在传统教学中,学生通过实验和操作来学习药材的鉴别、制药工艺等内容。而通过全景视频,学生可以在虚拟环境中
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