七年级数学下册方程组应用问题导学案.pdfVIP

七年级数学下册方程组应用问题导学案.pdf

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江苏省无锡安中学2012-2013学年七年级数学下册10.4《用方程

组解决问题》导学案1版

学习目标:1.使学生读完题后会说题,找出等量关系.

2.鼓励学生主动探索,学生合作交流.

学习重点:理解题意,找出数量关系.

学习难点:找出等量关系.

教学过程

一、学前探究

长假期间,某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人,收旅行费200万元,其中一日

游每人200元,三日游每人1500元.该旅行社接待的一日游和三日游旅客各多少人?

1.尝试:(1)有几个未知数?几个已知量?(2)相等的关系是否明显?你找找.

2.概括总结.

你能告诉我等量关系或方程吗?

①人数等量关系

②钱数相等关系

解:

二、典型例题:

例1、为了保护环境,某学校环保小组成员收集废旧电池,第一天收集5节1号电池,6节5

号电池,总质量为500g;第二天收集3节一号电池,4节5号电池,总质量为310g.一

节一号电池和一节五号电池的质量分别?

等量关系式:

解:

三、巩固练习:

⑴小亮买了5本练习本和2支圆珠笔共花了5.5元.已知圆珠笔比练习本贵1元,问练习本和

圆珠笔各多少元?

⑵七年一班共44人,现分成甲、乙两组参加学校活动.由于需要,现从乙组调了6人到甲组

后,甲乙两组人数相等.问原来甲乙各多少人?

⑶将一摞笔记本分给若干名同学,每人5本,还剩下8本;每人8本,则差7本,问有多少

本笔记本?有多少名同学?

⑷某市现有人口42万,计划一年内吸收外来,使一年后城镇人口增加0.8%,农村人口

增加1.1%,这样全市人口将增加1%。问该市现在的城镇人口和农村人口各有多少人?

四、课堂小结:通过今天的学习你学到了什么?

10.4用方程组解决问题(1)作业班级

1.某班共有45名学生,期中男生比的2倍少9人,问该班男生和各有多少人?

2

2.某校甲班人数比乙班人数的多5人,如果从甲班调10人到乙班,那么乙班人数恰好是甲

3

班人数的2倍。求甲、乙两班原来的人数。

3.某旅馆的客房有三人间和两人间两种,三人间每人每天25元,双人间每人每天35元。一个

50人的旅游团到该旅馆住宿,租住了若干客房,且每个客房正好住满,一天共花去住宿费1510

元,问该团队三人间和双人间客房各租了几间?

4.已知甲、乙两种商品原单价的和为100元。因市场变化,甲商品降价10%,乙商品提价5%,

调价后,甲乙两种商品的单价和比原来提高了2%,求甲、乙两种商品的原单价各元?

5.某城市平均每天产生700吨,由甲、乙两个处理厂处理,已知甲厂每小时可处理垃

圾55吨,需费用550元,乙厂每小时可处理45吨,需费用495元,问:(1)该城市每天

产生由甲、乙两厂同时处理,需几小时完成?(2)如果规定该城市每天用于处理的

费用为7370元,那么甲厂每天应处理几小时?

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