2025 年大学体育教育（学校体育学基础）期中测试卷.docVIP

2025年大学体育教育（学校体育学基础）期中测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的选项中，只有一项最符合题意）

1.学校体育最主要的本质功能是（）

A.教养功能

B.教育功能

C.美育功能

D.强身健体功能

2.学校体育工作的核心是（）

A.体育教学

B.课外体育活动

C.课余体育训练

D.课余体育竞赛

3.体育教学过程的特殊规律是（）

A.认识规律

B.社会制约性规律

C.人体机能适应性规律

D.学生身心发展规律

4.体育教学中，教师的主导作用主要体现在（）

A.贯彻体育教学大纲，制定教学工作计划

B.科学地组织教学，培养学生的体育兴趣

C.进行思想品德教育，促进学生个性的全面发展

D.以上都是

5.体育教学方法中，以语言传递信息为主的方法是（）

A.讲解法

B.示范法

C.练习法

D.游戏法

6.课外体育活动的特点不包括（）

A.自主性

B.强制性

C.灵活性

D.开放性

7.学校课余体育训练的目标不包括（）

A.全面发展体能，提高运动能力

B.掌握和运用运动技能，培养训练能力

C.培养良好的思想品质和意志品质

D.输送优秀体育人才

8.学校课余体育竞赛的意义不包括（）

A.推动学校体育工作的开展

B.丰富校园文化生活

C.发现和培养体育人才

D.提高学生的运动成绩

9.体育教师的工作特点不包括（）

A.脑力劳动与体力劳动紧密结合

B.工作对象多，活动空间广

C.工作任务繁重复杂

D.工作具有长期性

10.体育教师的基本职责不包括（）

A.贯彻各项教育、体育工作方针、政策和法规

B.上好体育课，不断提高教学质量

C.搞好课外体育工作

D.参与体育科研工作

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的选项中，有两项或两项以上符合题意，错选、多选不得分，少选得部分分）

1.学校体育的功能包括（）

A.教育功能

B.健身功能

C.娱乐功能

D.竞技功能

2.体育教学过程的基本规律包括（）

A.认识规律

B.社会制约性规律

C.人体机能适应性规律

D.学生身心发展规律

3.体育教学方法中，以直接感知为主的方法有（）

A.讲解法

B.示范法

C.演示法

D.游戏法

4.课外体育活动的组织形式有（）

A.班级体育活动

B.小组体育活动

C.个人体育活动

D.全校性体育活动

5.学校课余体育训练的内容包括（）

A.身体训练

B.技术训练

C.战术训练

D.心理训练

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确）

1.学校体育是国民体育的基础。（）

2.体育教学过程就是学生的身体锻炼过程。（）

3.体育教学方法的选择和运用要根据教学目标、教学内容、学生特点等因素来确定。（）

4.课外体育活动是体育教学的延续和补充。（）

5.学校课余体育训练的重点是提高学生的运动成绩。（）

6.学校课余体育竞赛的组织形式只有单项比赛。（）

7.体育教师是学校体育工作的组织者和指导者。（）

8.体育教师不需要具备良好的沟通能力。（）

9.学校体育工作的评价只包括对学生体育成绩的评价。（）

10.学校体育与健康教育是相互独立的。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）

1.简述学校体育的教育功能。

2.简述体育教学过程的基本阶段。

3.简述课外体育活动的意义。

五、论述题（总共1题，每题20分，论述下列问题）

论述体育教师应如何提高自己的教学能力。

答案：

一、单项选择题

1.D

2.A

3.C

4.D

5.A

6.B

7.D

8.D

9.D

10.D

二、多项选择题

1.ABCD

2.ACD

3.BC

4.ABCD

5.ABCD

三、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.学校体育的教育功能包括：促进智力发展；培养良好的道德品质；培养审美情趣和审美能力；培养现代人的意识和品质。

2.体育教学过程的基本阶段包括：感知阶段；理解阶段；巩固阶段；运用阶段。

3.课外体育活动的意义包括：有助于促进学生的生长发育，增进学生健康；有助于提高学生的运动能力；有助于培养学生良好的思想品德和意志品质；有助于丰富学生的课余文化生活；有助于推动学校体育的整体发展。

五、论述题

体育教师要提高自己的教学能力，可从以下几方面着手：首先，要不断提升