医学脑梗死感觉障碍案例教学课件.pptxVIP

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医学脑梗死感觉障碍案例教学课件演讲人

目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结

01前言

前言作为一名在神经内科工作十余年的临床护士,我常说:“脑梗死患者的‘感觉’,是最容易被忽视却最关键的生命信号。”

脑梗死,这个占据我国脑卒中70%以上的常见病,不仅会导致肢体瘫痪、言语障碍,更会因损伤感觉传导通路(如丘脑、内囊后肢、脊髓丘脑束等),引发痛觉、温度觉、触觉、位置觉等不同程度的缺失或异常。我曾见过患者因下肢深感觉障碍而反复跌倒,也遇过老人因手部痛觉减退被热水烫伤却浑然不觉——这些“无声的伤害”,往往比运动障碍更难被察觉,却直接影响患者的生活质量甚至生命安全。

在临床教学中,我发现许多护理新人对“感觉障碍”的重视程度不足,常将关注点放在运动功能康复上,而忽略了感觉异常带来的潜在风险。因此,今天我想通过一个真实的临床案例,带大家走进脑梗死感觉障碍患者的护理现场,从评估到干预,从并发症预防到长期管理,一步步梳理这类患者的护理逻辑。毕竟,“感知世界的能力”,是患者重新融入生活的第一步。

02病例介绍

病例介绍去年11月,我在神经科病房接诊了65岁的王叔叔。他是由女儿搀扶着走进病房的,第一句话就是:“护士,我左胳膊左腿像套了层厚袜子,摸啥都没知觉,昨天切菜还差点切到手。”

主诉:突发左侧肢体麻木3天,加重1天。

现病史:患者3天前晨起时无诱因出现左侧上肢麻木,未重视;1天前麻木扩展至左侧下肢,伴左侧面部蚁行感,无头痛、呕吐,无肢体无力或言语不清,遂来院就诊。

既往史:高血压病史10年,最高血压160/100mmHg,规律服用氨氯地平,未监测血压;否认糖尿病、冠心病史;吸烟30年,10支/日,已戒5年;少量饮酒。

病例介绍查体:T36.5℃,P78次/分,R18次/分,BP155/95mmHg;神志清,言语流利;左侧面部痛温觉减退(棉签轻刺左侧面颊,患者自述“像隔了层布”),左侧上下肢痛温觉减退(用40℃温水袋接触左上肢,患者需5秒后才说“有点热”),左侧关节位置觉异常(闭眼状态下,护士被动活动其左足背屈,患者无法准确说出“向上”还是“向下”);右侧肢体及面部感觉正常;肌力5级(双侧),肌张力正常;病理征未引出。

辅助检查:头颅MRI提示“右侧丘脑急性期梗死灶(直径约1.2cm)”;空腹血糖5.8mmol/L,血脂:总胆固醇5.9mmol/L(偏高),低密度脂蛋白3.8mmol/L(偏高);颈动脉超声提示“右侧颈内动脉斑块形成(软斑,狭窄率20%)”。

病例介绍王叔叔的情况很典型——丘脑是感觉传导的“中继站”,此处梗死会导致对侧偏身感觉障碍,以深感觉(位置觉、振动觉)和复合感觉(实体觉、两点辨别觉)受损更明显,常伴感觉异常(如麻木、蚁行感)。他的主诉和检查结果完全符合这一病理机制,也为后续护理提供了明确方向。

03护理评估

护理评估面对王叔叔这样的患者,护理评估必须“全面但有重点”。我常跟实习护士说:“感觉障碍的评估不是‘查完就丢’的步骤,它是后续所有护理干预的‘地图’——你得先知道患者‘哪里没感觉’‘哪种感觉没了’,才能针对性保护他。”

主观评估感觉异常描述:通过提问引导患者具体表达:“麻木是从什么时候开始的?是‘发木’还是‘刺痛’?触摸凉的东西和热的东西,感觉一样吗?”王叔叔说:“左胳膊像泡在凉水里,摸杯子分不出是玻璃还是陶瓷,昨天摸暖气,明明挺热的,我却觉得‘温温的’。”这种“感觉减退+感觉过敏”的混合表现,是丘脑梗死的典型特征。

日常生活影响:询问进食、穿衣、如厕等场景中的具体困难。王叔叔女儿补充:“我爸现在不敢自己端碗,怕烫;洗澡时要反复问我‘水热不热’,怕烫伤。”

客观评估感觉功能测试:

浅感觉:用棉签轻刺(痛觉)、冷(5℃冰袋)热(40℃温水袋)试管接触皮肤,记录患者感知时间及准确性。王叔叔左侧上下肢痛觉反应延迟约3秒,冷觉仅能区分“凉”与“不凉”,无法辨别温度梯度。

深感觉:用音叉(128Hz)置于左踝骨,询问“是否有振动感”(振动觉);闭眼状态下被动活动左手指/足趾,让患者说出“向上”或“向下”(位置觉)。王叔叔振动觉左侧弱于右侧,位置觉错误率约40%。

复合感觉:用棉签头在患者左手背画“○”“△”,让其识别(图形觉);闭眼触摸钥匙、硬币,说出名称(实体觉)。王叔叔图形觉完全不能识别,实体觉仅能分辨“硬的”“圆的”,无法具体命名。

客观评估皮肤完整性:检查左侧肢体皮肤是否有压红、破损、烫伤(王叔叔左小腿外侧有一处2cm×2cm的淡红斑,追问是3天前坐暖椅时“没觉得烫”导致)。

心理状态:通过焦虑自评量表(SAS)评估,王叔叔得分52分(轻度焦虑),自述“怕以后都好不了,拖累孩子”。

高危因素分析结合病史,王叔叔的感觉障碍相关风险点

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