语文六上第15课课件.pptxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

演讲人:

日期:

语文六上第15课课件

目录

CONTENTS

02.

04.

05.

01.

03.

06.

课程导入

阅读理解

课文解析

课堂互动

生词学习

总结与作业

01

课程导入

提升朗读与表达能力

通过分段朗读、角色扮演等活动,训练学生的语音语调、停顿节奏及情感表达技巧。

理解课文主题与情感

通过分析文本内容,引导学生把握课文的核心思想与作者表达的情感,培养深层阅读能力。

掌握关键词语与句式

重点讲解课文中出现的生僻词、成语及特殊句式,帮助学生积累语言素材并灵活运用。

教学目标预览

多媒体辅助引入

引导学生结合自身经历讨论与课文相关的生活场景(如家庭、校园事件),建立文本与现实的联系。

生活场景联想

问题链引导思考

设计递进式问题(如“如果你是主人公,会如何应对?”),激发学生主动探究课文内容的兴趣。

播放与课文主题相关的图片、音乐或短视频,营造沉浸式学习氛围,帮助学生快速进入文本情境。

情境创设设计

兴趣激发活动

分组竞答游戏

将课文知识点转化为趣味问答,通过小组抢答形式检验预习效果,增强课堂互动性。

创意续写挑战

分配课文对话片段,让学生为不同角色配音并录制,通过声音表现人物性格与情绪。

要求学生根据课文结尾展开想象,续写故事或改编结局,培养创造性思维与写作能力。

角色配音任务

02

课文解析

文学创作经历

作者在文学领域具有深厚造诣,曾创作多部经典作品,擅长通过细腻的笔触描绘人物心理和社会风貌,作品风格独特且富有感染力。

学术研究背景

作者长期从事文学理论研究,对语言表达和叙事技巧有深入探索,其作品常体现严谨的学术思维与生动的文学想象相结合的特点。

社会影响力

作者的作品在读者群体中广受好评,多次获得重要文学奖项,对当代文学发展产生了深远影响,被公认为具有代表性的文学大家。

作者背景介绍

整体内容感知

语言风格特点

课文语言精炼优美,善用修辞手法和富有表现力的词汇,既保持文学性又不失通俗易懂,形成独特的语言艺术风格。

情感基调把握

全文情感表达丰富多元,既有激昂热烈的段落,也有深沉含蓄的描写,整体形成张弛有度的情感脉络,增强文本感染力。

主题思想阐述

课文围绕核心主题展开,通过具体事例和生动描写,深刻揭示了人性、社会或自然等方面的深刻哲理,引发读者深入思考。

段落结构分析

开头段落设计

开篇采用悬念设置或场景描写等手法,迅速吸引读者注意力,为全文奠定基调,同时巧妙暗示主题发展方向。

中间段落衔接

各段落之间逻辑严密,过渡自然,通过时间顺序、空间转换或因果关联等方式,构建起完整的叙事框架和论证体系。

结尾段落升华

结尾部分或画龙点睛,或余韵悠长,既总结全文又引发读者更深层次的思考,达到思想性和艺术性的完美统一。

03

生词学习

新词释义与示例

浩瀚

形容广大、辽阔的样子。示例:站在海边,望着浩瀚的大海,心中涌起无限感慨。

静谧

形容环境安静、安宁。示例:夜晚的森林格外静谧,只有偶尔传来几声虫鸣。

蹒跚

形容走路不稳、摇摇晃晃的样子。示例:小鸭子刚学会走路时,总是蹒跚地跟在妈妈身后。

璀璨

形容光彩鲜明、耀眼夺目。示例:夜空中的星星璀璨如钻石,美得让人屏息。

区分“浩瀚”与“浩渺”,前者强调广阔无垠,后者多用于形容水面或雾气朦胧的景象。

学习“悄”字的两种读音(qiāo、qiǎo),如“悄悄话”读qiāo,“悄然无声”读qiǎo。

注意“蹒跚”的偏旁为“足”,与“跚”组合,避免误写为“盘跚”。

辨析“璀璨”与“摧残”,前者形容光彩,后者表示破坏,字形与意义截然不同。

字形字音训练

辨形练习

多音字训练

易错字纠正

同音字对比

词语运用练习

造句练习

用“静谧”造句,如“清晨的校园一片静谧,只有早读的朗朗书声回荡。”

01

语境填空

在句子“_____的星空下,我们许下了心愿”中填入“璀璨”,强化词语的适用场景。

02

近义词替换

将“辽阔的沙漠”替换为“浩瀚的沙漠”,体会词语的情感色彩差异。

03

成语拓展

学习与“蹒跚”相关的成语“步履蹒跚”,并尝试在描写老人或幼儿时使用。

04

04

阅读理解

重点句子赏析

修辞手法分析

通过比喻、拟人等修辞手法,生动展现人物情感或场景氛围,例如“月光如流水般倾泻”通过明喻强化画面感,需结合上下文理解其深层含义。

关键词句解读

聚焦具有象征意义的词汇或反复出现的句子,如“那盏永不熄灭的灯”,需联系主题分析其隐喻的坚持与希望精神。

情感表达技巧

关注作者通过细节描写传递的情感变化,如“他的手微微颤抖”暗示人物内心的紧张或激动,需结合情节发展体会细腻笔触。

主旨思想探究

人性主题挖掘

通过人物行为与矛盾冲突,揭示文本对善良、勇气等品质的颂扬,例如主人公牺牲自我成全他人的情节体现人性光辉。

成长与启示

梳理角色心路历程,总结其从迷茫到觉醒的成长线索,提炼出“逆境中保持信念”等普世价

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档