部编人教版五年级语文下册《习作：写读后感》示范公开课教学课件.pptx

写读后感五年级语文下册?人教版习作

1激趣导入自己读书后产生的想法和感受——读后感

学习写读后感。“读”中捕捉感触深的内容，“感”中以具体事例谈启发。习作要素要素解读

2我们读一篇文章或一本书，往往会有自己的感想。有时一些人物会给你留下很深的印象，如安徒生童话中的小人鱼；有时一些情形会让你受到触动，如《祖父的园子》中“我”跟着祖父学种菜的温馨情景；有时文字中蕴含的道理会让你深受启发，如《铁杵成针》揭示的做事要有恒心的道理。把读一篇文章或一本书后的感想写下来，就是读后感。读后感

选择读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感。先简单介绍一下文章或书的内容，可以重点介绍你