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生活中的标志创意图形语言设计赣美版初中美术八年级上册第五单元[授课教师姓名]
课程导航课程导入生活中的标志识别知识回顾图形创意基础核心概念标志的定义与特征案例分析经典标志解析创意实践标志设计步骤文化思辨传统与现代融合课堂小结知识点梳理作业布置实践任务0102030405060708
课程导入:标志无处不在互动提问:你在生活中?过哪些标志?它们有什么作用?设计意图:激发兴趣,建立生活与艺术的联系
知识回顾:图形创意基础图形同构正负形、共生形、异影同构案例回顾史启新《小舞台,大世界》海报学生作品回顾七年级创意文字设计
核心概念:什么是标志?定义以图形、文字或符号传递信息的视觉语言作用识别、指示、象
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