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园林艺术学试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项字母填在题后的括号内。）

1.被誉为“中国园林之母”的是？

A.拙政园

B.颐和园

C.拙政园和颐和园

D.承德避暑山庄

2.西方园林中，强调几何构图、轴线对称，并大量运用人工要素的园林风格是？

A.法式园林

B.英式园林

C.西班牙园林

D.希腊园林

3.中国古典园林中，“借景”手法的运用体现了？

A.对自然山水的完全模仿

B.人居环境的改造与融合

C.对人工建筑的极致追求

D.对植物配置的精细研究

4.“虽由人作，宛自天开”是中国古典园林追求的主要美学意境，其核心在于？

A.强调建筑的宏伟壮丽

B.体现人工与自然的和谐统一

C.追求极致的几何对称

D.突出植物的色彩变化

5.在园林设计中，用于界定空间、引导视线、营造私密感的主要元素是？

A.水体

B.山石

C.植物

D.园路

6.能够提供荫蔽、观赏、果实，并具有良好生态效益的园林植物配置方式是？

A.单一树种片林配置

B.孤植

C.疏林草地配置

D.果树与观赏树木结合配置

7.园林设计中，通过改变地形高差，创造出丰富的竖向空间和景观层次的手法是？

A.水景设计

B.灯光设计

C.地形设计

D.植物配置设计

8.中国古典园林中，常以假山模仿自然山峦形态和气势，其主要功能不包括？

A.美化环境

B.隔离空间

C.提供登高望远点

D.利于排水灌溉

9.下列选项中，不属于现代景观设计强调的“场所精神”内涵的是？

A.历史文脉的延续

B.地域文化的特色

C.人与自然的和谐

D.最大化经济效益

10.将园林要素按照一定的主次关系和逻辑关系进行组织和安排，以构成完整、统一的景观画面，这一设计原则是？

A.对称与均衡

B.节奏与韵律

C.主次与重点

D.和谐与统一

二、名词解释（本大题共5小题，每小题3分，共15分。）

1.园林史

2.园林美学

3.透视图

4.生物多样性

5.风景园林

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。）

1.简述中国古典园林的主要特点。

2.简述园林设计中“均衡”原则的两种主要形式。

3.简述园林植物配置应考虑的主要因素。

4.简述景观设计专业应具备的基本素养。

四、论述题（本大题共1小题，10分。）

结合具体实例，论述园林设计如何体现“以人为本”的设计思想。

五、案例分析题（本大题共1小题，15分。

阅读以下园林设计案例描述，并回答问题：

某城市中心广场，面积约为2公顷，原为一块闲置空地。设计要求：创造一个集休闲、娱乐、交往功能于一体的公共开放空间，并体现地域文化特色。设计方案主要采用了以下元素：中心水景、主题雕塑、特色铺装、多种乡土植物和休息设施。水景中心设置有一座抽象风格的雕塑，周围环绕环形步道。铺装采用本地石材，图案抽象地表现当地历史风貌。植物配置以乡土树种为主，并点缀时令花卉。广场设置了多个功能分区，包括儿童活动区、市民健身区、休闲座椅区等。

问题：

1.该设计方案主要运用了哪些园林设计元素和手法？

2.分析该方案如何体现“以人为本”的设计思想。

3.从园林美学的角度，评价该方案的设计特点。

试卷答案

1.D

2.A

3.B

4.B

5.C

6.D

7.C

8.D

9.D

10.C

1.园林史：指研究园林的发生、发展、演变及其规律的历史学科，包括对园林建筑、景观、文化、技术等方面的历史考察。

解析思路：园林史是研究园林发展历程的学科，涉及内容广泛，包括物质和非物质层面。选项D“历史文脉的延续”是园林史研究的一个方面，但不是其全部定义。选项A“历史文脉的延续”更侧重于设计原则，而非学科定义。选项B“地域文化的特色”和选项C“人与自然的和谐”是园林设计中可能涉及的内容，但不是园林史学科的定义。选项D“最大化经济效益”与园林史学科无关。因此，最准确的答案是D。

2.园林美学：研究园林艺术中的审美现象、审美规律和审美经验的学科，探讨园林形式美及其产生的原因。

解析思路：园林美学关注园林中的审美问题，如形式美、意境美等