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《英语》(新标准)(初中阶段)八年级上册M4U2教学设计
【教学目标】
Knowledgeobjective语言知识目标
1.Newandkeyvocabulary:
journey,book,outside,close,park,however,cost.
2.Keystructures:
Themoreinformation,thebetter.
Andittakesyouabouttwelvehourstogetthere.
Itisthefastestandthesecondcheapest...
Abilityobjective语言技能目标
Listeningandunderstandingfamiliartopics(transportation).
Comparingmodesoftransportation
Readingandfindingspecifictransportation
Moralobjective情感态度
热爱祖国的大好河山,选择合理的安全的出行方式。
【教学重点】
对比各种交通方式的不同及其中的利与弊。
形容词及副词的比较级和最高级。
【教学难点】
如何对比各种交通方式的不同及其中的利与弊,提高判断和辨别能力。
掌握形容词及副词的比较级和最高级。
【教学方法】
PWPmethod,task-basedmethod
【教学用具】
Computer,OHP,whiteboard
【学习策略】
自主学习;合作学习。
【文化意识】
主动了解英语国家有关旅游和交通等方面的信息,激发学习英语的兴趣。
【情感态度】
热爱祖国的大好河山,选择合理,安全的出行方式。
【教学过程】
TeachingProcedures:
Step1导入
老师展示一些交通方式的图片并问学生:Howdoyouusuallytravel?
鼓励学生用上以下的句型来回答问题
Travelingbyplaneisthefastestway,butalsothemostexpensiveway.
两人一组通过对话的方式完成句型的操练。
Step2读前热身
让学生听课文录音,按照从最贵到最便宜的顺序给四种交通方式排序。
Step3快速阅读
Read“Question”partandanswer:
Whatquestionsdoeshehaveaboutthistravel?
Howlongdoesthejourneytake?
Whatisthebestwaytotravel?
通过这个步骤,学生已经能够预测得出文章的第二大部分的主要内容是什么。
Step4精读课文,寻找细节。(本步骤主要采取任务教学法,通过给学生布置阅读任务,主要采取选择题、填空题、判断题的练习形式帮助学生更好的掌握文章。)
Choosethecorrectanswers.
1.Bookyourticketbeforeyoubookyourhotel.
A.书本B.购买C.预订
2.RememberthatparkinginAmsterdamisveryexpensive.
A.停车B.公园C.开车
Judge“T”or“F”.
1.A?journey?by?train?is?more?relaxing?than?by?coach,?but?a?lot?more?expensive.T
2.By?car?or?by?ship?is?the?least?comfortable?way?to?travel?but?also?the?most?expensive.F
3.By?coach?is?the?cheapest,?but?in?winter,?it?sometimes?get?crowed!F
4.Byplaneis?the?fastest?and?the?second?cheapest,but?youhave?to?wait?for?hoursat?the?airportbecause?ofbad?weather.T
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