《英语》(新标准)(初中)八年级上册M4U2教学设计.docVIP

《英语》(新标准)(初中)八年级上册M4U2教学设计.doc

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《英语》(新标准)(初中阶段)八年级上册M4U2教学设计

【教学目标】

Knowledgeobjective语言知识目标

1.Newandkeyvocabulary:

journey,book,outside,close,park,however,cost.

2.Keystructures:

Themoreinformation,thebetter.

Andittakesyouabouttwelvehourstogetthere.

Itisthefastestandthesecondcheapest...

Abilityobjective语言技能目标

Listeningandunderstandingfamiliartopics(transportation).

Comparingmodesoftransportation

Readingandfindingspecifictransportation

Moralobjective情感态度

热爱祖国的大好河山,选择合理的安全的出行方式。

【教学重点】

对比各种交通方式的不同及其中的利与弊。

形容词及副词的比较级和最高级。

【教学难点】

如何对比各种交通方式的不同及其中的利与弊,提高判断和辨别能力。

掌握形容词及副词的比较级和最高级。

【教学方法】

PWPmethod,task-basedmethod

【教学用具】

Computer,OHP,whiteboard

【学习策略】

自主学习;合作学习。

【文化意识】

主动了解英语国家有关旅游和交通等方面的信息,激发学习英语的兴趣。

【情感态度】

热爱祖国的大好河山,选择合理,安全的出行方式。

【教学过程】

TeachingProcedures:

Step1导入

老师展示一些交通方式的图片并问学生:Howdoyouusuallytravel?

鼓励学生用上以下的句型来回答问题

Travelingbyplaneisthefastestway,butalsothemostexpensiveway.

两人一组通过对话的方式完成句型的操练。

Step2读前热身

让学生听课文录音,按照从最贵到最便宜的顺序给四种交通方式排序。

Step3快速阅读

Read“Question”partandanswer:

Whatquestionsdoeshehaveaboutthistravel?

Howlongdoesthejourneytake?

Whatisthebestwaytotravel?

通过这个步骤,学生已经能够预测得出文章的第二大部分的主要内容是什么。

Step4精读课文,寻找细节。(本步骤主要采取任务教学法,通过给学生布置阅读任务,主要采取选择题、填空题、判断题的练习形式帮助学生更好的掌握文章。)

Choosethecorrectanswers.

1.Bookyourticketbeforeyoubookyourhotel.

A.书本B.购买C.预订

2.RememberthatparkinginAmsterdamisveryexpensive.

A.停车B.公园C.开车

Judge“T”or“F”.

1.A?journey?by?train?is?more?relaxing?than?by?coach,?but?a?lot?more?expensive.T

2.By?car?or?by?ship?is?the?least?comfortable?way?to?travel?but?also?the?most?expensive.F

3.By?coach?is?the?cheapest,?but?in?winter,?it?sometimes?get?crowed!F

4.Byplaneis?the?fastest?and?the?second?cheapest,but?youhave?to?wait?for?hoursat?the?airportbecause?ofbad?weather.T

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