高一数学北师大版必修1教学课件第四章11利用函数性质判定方程解的存在9.pptVIP

第四章函数应用;问题导入;公元50年—100年;引入课题;探究点1;方程;引申：若将上面特殊的一元二次方程推广到一般的一元二次方程及相应的二次函数的图像与x轴交点的关系，上述结论是否仍然成立？;推广.将上述结论推广至一般方程f(x)=0与相应的函数y=f(x)又有什么结论？;1.函数零点的定义;例题讲解;?;问题6.如图是某地从0点到12点的气温变化图，假设气温是连续变化的，请将图形补充成完整的函数图像。这段时间内，是否一定由某时刻的气温为0度？为什么?;观察函数的图像（图像是连续的

还是间断的？）

f(a)f(b)_____________0(或)

在区间(a,b)内________(有或无)零点

(2)f(b)f(c)_____________0(或)

在区间(b,c)内________(有或无)零点

(3)f(c)f(d)_____________0(或)

在区间(c,d)内________(有或无)零点;

函数零点存在性定理：

如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图像是连续不断的一条曲线，并且有f(a)f(b)0,那么函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点，即存在c∈(a,b),使得f(x)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根。

;x;已知函数f(x)的图像是连续不断的，有如下x,f(x)的对应值表，问函数在哪个区间内有零点？

;概念辨析;概念辨析;概念辨析;概念辨析;?;?;(2)根据函数零点定义可知，函数f(x)的零点就是f(x)＝0的根，因此判断一个函数是否有零点，有几个零点，就是判断方程f(x)＝0是否有实根，有几个实根．;2．函数零点的求法：;课后作业;谢谢！