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第二单元空气、物质的构成与组成2.1空气的成分第3课时空气的污染与保护【主题情境练】1234567主题情境在“绿水青山就是金山银山”理念深入人心的当下,某中学化学学习小组围绕空气污染与保护及空气质量监测,开展项目式学习活动。了解空气污染物及其来源1.[2024·吉林中考]洁净的空气对人和其他动植物都非常重要。下列气体会对空气造成污染的是()A.二氧化硫B.氧气C.二氧化碳D.氮气A2.下列情况:①煤的燃烧;②工业废气的排放;③动植物的呼吸;④汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是()A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③A12345673.PM2.5是指大气中直径小于等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列措施能减少PM2.5污染的是()A.焚烧秸秆B.大力发展火力发电C.大量烧煤取暖D.植树造林1234567D4.目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外,还包括下列的________(填序号)。①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮①③④1234567褐红色1234567空气质量指数0~5051~100101~150151~200201~300300空气质量指数级别一级二级三级四级五级六级空气质量指数类别及表示颜色优良轻度污染中度污染重度污染严重污染绿色黄色橙色红色紫色褐红色(1)由表可知,空气质量指数级别越高,空气质量状况越______(填“好”或“差”)。(2)该小组所在地区某日的空气质量情况如图所示,其空气质量状况为______________(填“优”“良”或“轻度污染”)。差1234567轻度污染达标1234567污染物项目PM2.5PM10二氧化氮二氧化硫臭氧一氧化碳含量2746271671311浓度限值75150801501604达标情况达标达标达标不达标达标达标(1)颗粒物检测仪测定的项目是________、____________,这两项污染物均达标。(2)检测的空气中不达标的项目是________________,该气体排放到大气中可能会导致的一种环境问题是形成________。PM2.51234567PM10二氧化硫酸雨(3)为防治空气污染,我国采取了多种措施。下列措施合理的是________(填字母)。A.建立健全的大气污染联防联控机制B.加快推进大气污染治理技术成果转化C.发展清洁能源,减少化石能源的使用D.实施超低排国家标准,取缔一切污染工业1234567ABC7.“绿水青山就是金山银山”,为了保护人类赖以生存的空气,请你和小组同学思考,我们自己在校园中能做的事情:____________________________________写一条)。1234567节约用电,做到人走电断(合理即可)课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题如同氢气燃烧释放能量,你的学习热情也将点燃无限可能
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