北师大2011课标版初中生物七年级上册第二单元第三章第2节 细胞是生命活动的单位(共37张PPT).pptVIP

如何生活？温故知新

第2节细胞是生命活动的单位

一、我了解的变形虫

二、我来研究变形虫

1、变形虫运动的目的是什么？2、变形虫是怎样来运动的？3、变形虫捕获的食物是如何进入细胞的呢？二、我来研究变形虫讨论

1、变形虫运动的目的是什么？二、我来研究变形虫

2、变形虫是怎样来运动的？二、我来研究变形虫伪足

3、变形虫捕获的食物是如何进入细胞的呢？二、我来研究变形虫

1、食物进入变形虫必须经过变形虫细胞的什么结构？三、我会思考

2、是不是水中所有的物质都能进入细胞？三、我会思考

3、食物进入细胞后，为什么越来越小了？三、我会思考

4、分解后产生的代谢废物通过哪里排出体外了？三、我会思考

结论1：（）控制着细胞与外界的物质交换三、我会思考细胞膜

推测：变形虫如果没有细胞膜，会发生什么情况？三、我会思考

总结：细胞膜的功能：（1）细胞膜控制物质的进出（2）保护细胞三、我会思考

我们无时无刻在消耗能量

同学们消耗的能量，这些能量来自哪里？

哪些食物可以为你提供能量？

哪些食物可以为你提供能量？馒头、米饭----牛奶、瘦肉----油、肥肉------------有机物提供能量糖类蛋白质脂肪

、我来推测变形虫运动的能量来自哪？变形虫的食物中都有哪些物质呢？糖类、脂肪、蛋白质、水分、矿物质供能结论2：细胞的生命活动需要（）能量场所：细胞质

想想看1、请推测这一系列行为是细胞的哪一部分在调控呢？2、如何设计实验进行验证？变形虫虽小，它的生命活动却是很复杂，而且各种生命活动能够有条不紊的进行。

我是小科学家

看看科学家是如何做的？

看看科学家是如何做的？

结论3:()是生物活动的控制中心细胞核

细胞核能否单独的生活?

细胞核能否单独的生活?

细胞核、细胞质、细胞膜各自都有自己的功能，但又相互协作，使细胞成为一个统一的整体。控制物质进出消化、分解食物生命活动的调控中心结论4（）是生命活动的单位细胞

多细胞动物是由许多细胞组成的。每个细胞都与变形虫一样，都可以进行生命活动，不同细胞又相互协作，使生物体成为一个统一的整体。

我学到了什么？细胞细胞膜细胞质细胞核正常的生命活动能量有机物糖类脂肪蛋白质废物生活必需物质（）是生命活动的单位细胞

1、变形虫通过（）捕捉食物A.足B.翅C.伪足D.鳍巩固练习

2、医生给低血糖休克病人静脉注射葡萄糖溶液，其目的是（）A.供给全面的营养

B.供给能源

C.维持细胞渗透压

D.供给水分巩固练习

3、对物质进出细胞起控制作用的结构是（）A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.细胞核巩固练习

4、菠菜浸泡在清水中，清水不变色；用开水浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损伤了菠菜细胞的什么结构？A．细胞膜

B．细胞壁

C．细胞质

D．细胞核巩固练习

5.变形虫、草履虫、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立生活，这体现（）A.细胞必须生活在水中B.细胞都能自己制造有机物C.细胞都需要摄取食物D.细胞是生命活动的基本单位巩固练习