【2025.11初二期中】房山区语文答案.pdfVIP

房山区2025-2026学年度第一学期初中学业水平调研（一）参考答案

八年级语文

一、基础•运用（共13分）

1.答案：略评分标准：共1分。丢字、有错别字不得分。

2.答案：键铭评分标准：共2分。有错别字不得分。

3.答案：诚信始终是个人安身的根本、人际相处的桥梁、社会运行的基石。

评分标准：共2分。发现问题1分，修改正确1分。

4.答案：B评分标准：共2分。

5.答案：C评分标准：共2分。

6.答案：D评分标准：共2分。

7.答案示例1：我选择【甲】。图中是一尊鼎。中国古代会将重要盟约和法律条纹刻在鼎上，鼎后来衍生

出“信守承诺”的象征意义，符合本次活动的主题。

答案示例2：我选择【乙】。图片上半部分两枚指纹交叠为一个心形，下半部分为两只手拉钩作约定状，

代表了诚信会促进人与人之间的沟通，符合本次活动的主题。

答案示例3：我选择【丙】。图中由一个写有“诚信”的充电器和标有“成功”二字电量标识的手机构

成，代表了诚信通往成功的寓意，符合本次活动的主题。

评分标准：共2分。扣住“诚信”主题，结合图片内容说明理由即可给分。

二、古诗文阅读(共17分)

（一）默写（共5分）

8.答案：征蓬出汉塞

9.答案：沿溯阻绝

10.答案：①万里送行舟②烟波江上使人愁③断肠人在天涯

评分标准：共5分。每空1分。有错别字不得分。

（二）古诗阅读（共5分）

11.答案：①白沙堤②答案：行不足

评分标准：共2分。每空1分。用原文作答。

12.答案示例：“乱花”对“浅草”，“渐欲”对“才能”，“迷人眼”对“没马蹄”。“乱花”和“浅草”分

别

写出花朵鲜艳缤纷、春草柔暖细嫩的特点，“迷人眼”和“没马蹄”生动地写出了景物与

人、马的互动。这一联句式工整，音韵和谐，勾勒出钱塘湖早春生机盎然又不失娇嫩的画

面，暗含了作者对钱塘湖美景的喜爱之情。

评分标准：共3分。列出对偶词语1分，诗句分析1分，表达效果1分。

（三）文言文阅读（共7分）

13.答案：A评分标准：共2分。

14.答案：C评分标准：共2分。

15.答案：①高峻（高）；②千翼竞来/百臂相接③信足荡累颐物，悟衷散赏/信足荡累颐物/悟衷散赏

评分标准：共3分，每空1分。②③空用原文作答。

三、名著阅读（共5分）

16.答案示例1：我对书中的毛泽东印象深刻，他住在简陋的窑洞却胸怀天下，与战士同吃小米饭，深夜在

油灯下撰写文章，既有农民的质朴，又有战略家的远见。这让我明白真正的领导者从不是

高高在上，而是与众人同甘共苦，拥有心系大众的责任与担当。如今生活中，那些扎根基

层、为群众解决问题的干部，正是延续了这种精神。我们也要做一个踏实做事、心怀责任

的人。

答案示例2：我对书中的红军战士群体印象深刻，他们穿着破旧军装，踩着草鞋翻雪山、过草地，缺粮时

煮皮带充饥，却始终高唱军歌、坚守信仰，哪怕牺牲也绝不退缩。这让我懂得信念的力量有

多强大。如今我们虽无战火考验，但面对学业或工作中的困难时，红军“不放弃、不低头”

的精神，就是帮我们跨越难关的最好动力。

评分标准：结合相关内容2分，谈印象1分，联系实际1分，阅读感悟1分。

四、现代文阅读（共25分）

（一）（共8分）

17.答案：A评分标准：共2分。

18.答案示例：可以作为材料三的补充。因为材料三的主要内容是学校和社会各界都在探索美育新模式和新

途径；而【链接材料】主要写运用数字技术，通过“数字文博”等一系列创新艺术表达开展

美育教育，是美育的新途径。

评分标准：共3分。选择正确1分，原文和材料各1分。

19.答案示例：①美育作用/目标与要求②美育原则③美育新模式

评分标准：共3分。每空1分,意思相近即可。

（二）（共10分）

20.答案示例：①称为荣声的夫人为“陈老师”②听荣声用英文背诵讲话，交流单词译法③坚持站着与我

们合影④去荣声家做客只吃一碗西红柿鸡蛋面条

评分标准：共4分。每空1分，意思对即可。

21