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常见的图表题:针对选择题;
等值线图:重点;
地理事物的分布图:重点;
统计图:
原理模式图:光照图、大气升温图、热力环流、水循环、洋流一样的图表:
今天接着下讲:还有很重要的模式需要你记住:
三圈环流(气压带风带模式)的模式图:很重要;尤其考察影响降水的因素的时候,分析气候成因
的时候;
注意:每个气压带风带的成因、范围,受其控制的干湿状况;注意交替控制的情况;
注意影响大陆的西岸;
如果侧视图简单:如果俯视图:判断南北半球——图中有风的话;风也是有用的;图中有河流,
河流一定有用;然后再看每个气压带的范围,看是否有移动现象;
理想气候图的模式图:必须记住;一般来说,气候是符合这种分布模式的;
岩石圈的物质循环模式图:非常的重要;一般来说会加入一个神奇的东西,叫做沉积物;
抓手就是沉积物——指向就是沉积岩;
没有办法细讲——高考地理下去了;
地理景观图:考的也比较多;
自然景观——结合自然地理原理——内外力作用;考察成因——最重要的;
人文景观——结合旅游——结合分布问;
典型的地貌成因分析:一定是内外力共同作用结果;
如果是被侵蚀,之前考虑是否有地壳的抬升;
如果是被沉积:考虑之前是否有地壳的下沉;
最典型的例子:石林——外力沉积固结形成沉积岩(外力作用),地壳抬升(内力作用),流水侵
蚀,溶蚀;风化(外力作用);重力崩塌等作用形成;
汾河谷地、渭河平原——构造断裂下沉(内力作用),受流水沉积作用形成
(外力作用);
可能考察侧剖面图:地形倒置的成因;背斜谷,向斜山如何形成;
外力沉积固结形成沉积岩(外力作用),水平挤压抬升(内力作用),背斜顶部受张力,易被侵蚀
(外力作用),形成谷地;
先后过程:插足者新,者老;覆盖着新,被覆盖着老;
常见选择题怎么考?重点;了解一下;
心中知道出题人往往怎么考察选择题;
两次讲了图——以往么有讲过;
关照图、等值线图、统计图、地理事物分布图、
原理模式图:没有细讲;让你记住的,自己好好的认真过一下;热力环流、升温过程、大气环
流原理,洋流模式原理、岩石圈物质循环原理;
地理景观图:考察成因;
问题措施类大题:重点;必考;
讲了描述类大题怎么答;讲了区位类大题;讲了意义影响类大题;
问题措施题:
都有什么用的对策?必须知道的结构;
预防类对策:加强xx的,建立系统;制定应急预案;
改造类对策:工程措施、生物措施、技术措施等;
管理类对策:制定xx的,并加强;加强宣传和教育,提高保护什么的意识和能力;
建立什么的保护区;
调整类对策:调整产业的空间分布;调整人口的空间分布——生态等;
还有就是从成因里面找对策;针对成因写对策;针对过度樵采——解决牧区的生活能源问题;针对
过度开垦——控制人口数量等等;
都有哪些常见的问题呢?
1、环境问题:考虑三个方面:
资源的短缺:水、能源;
生态破坏:森林减少、生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化等;
环境污染:大气:酸雨和;水:赤潮和咸潮;
一般来说:考察——考察短缺的成因和短缺的对策;也有可能结构资源型城市问题;
(我国资源型城市往往是由于资源枯竭导致的)
一般来说短缺的:从供给、需求、浪费角度作答;
举个简单的例子:华北地区短缺的成因:
供给:季风气候,降水季节和年际变化大;
地表径流数量较少,径流量较小;
需求:华北地区人口众多,城市密集,生产生活用水需求量大;
浪费:利用率低,水污染较为严重;
短缺类的对策:开源+节流
开源:因地制宜的开源;
节流基本都适用;
比如说:该地矿产资源枯竭,请从对策角度,对策;
开源+节流;
开源:资源的跨区域调配;从国口资源;寻找替代资源;加大勘测的;
节流:加强宣传和教育,提高xx的节约意识;加大科技投入,提高资源的综合利用率;调整产业
结构,限制该产业的发展;
污染类问题:重要的;着大气污染问题和水污染问题;
1)大气污染:基本答题角度:
从污染源的角度:比如:尾气、产业结构不合理、能源结构不合理、工地扬尘、燃
烧秸秆(结合材料)等等;
从扩散的角度:不利于扩散的条件:逆温——大气稳定;
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