京改版初中生物七上3.2《生物体--植物体的结构层次》 (共25张PPT).pptxVIP

北京市中央商务区实验学校王迪初一年级生物

猜一猜：每个器官都是由一样的细胞组成的吗？每个器官都是由细胞胡乱堆砌起来的吗？器官

一、观察——根尖纵切结构

由下至上，观察到了几种不同形态的细胞？思考：

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观察并讨论根尖结构大小形态排列方式有无细胞核有无液泡功能1234

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根冠特点：细胞体积较大，排列不规则保护功能（保护组织）

分生区特点：细胞体积小排列紧密细胞核大分裂产生新细胞（分生组织）

特点：细胞迅速伸长吸收少量水和无机盐伸长区

成熟区表皮细胞向外突出形成根毛吸收水和无机盐

成熟区运输水和无机盐导管（输导组织）

想一想如果根都长成根毛，类似成熟区这块是不是更好？

细胞群组织什么是组织？形态相似，结构、功能相同的细胞组成的细胞群称为组织。

番茄果肉细胞细胞壁薄液泡大营养组织贮存营养

梨果实石细胞细胞壁厚机械组织支撑和保护

思考：绿色开花植物体的结构层次微观宏观组织器官植物体细胞

叶片叶柄拓展

二、观察：迎春叶横切片

找一找都有哪些组织类别，并在图中标出

植物叶片保护组织营养组织输导组织

小结植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体保护组织分生组织输导组织营养组织机械组织根茎叶花种子果实

检测1.下列属于组织的是（）

A、细胞B、向日葵C、番茄D、洋葱表皮2.植物的根从土壤吸收水分后，由下列哪种组织把水运输到叶（）

3.一棵苹果树的结构层次（由微观到宏观）是（）A细胞组织器官植物体B组织器官细胞植物体C植物体组织器官细胞D组织细胞器官植物体

谢谢