2025重庆应用技术职业学院单招《数学》高分题库及一套完整答案详解.docxVIP

重庆应用技术职业学院单招《数学》高分题库

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

3、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

4、如图：

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

5、已知直线2x＋3y-6=0，下列各点在直线上的是()

A．(3,0)

B．(2,4)

C．(1,3)

D．(5,3)

答案:A

解析:这道题考查直线方程与点的坐标关系。将各选项的坐标代入直线方程，看等式是否成立。对于选项A，把点(3,0)代入2x＋3y-6=0，2×3+3×0-6=0，等式成立。其他选项代入后等式不成立，所以在直线上的点是(3,0)。

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

7、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较（）

A．正方体体积大

B．长方体体积大

C．圆柱体体积大

D．体积一样大

答案:D

解析:这道题考查等底等高的不同立体图形体积关系。在数学知识中，圆柱、正方体、长方体的体积都可用底面积乘以高来计算。当它们等底等高时，底面积和高相同，所以体积一样大。因此这道题选D选项。

8、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

9、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:解：由于直线a、b都与直线c平行，依据平行公理的推论，可推出a平行于b．

故选B．

10、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

11、运动员进行射击训练，考察一次射击命中的环数，命中2环的概率是()

A．1/10

B．1/5

C．1/3

D．1/2

答案:A

解析:这道题考查对射击命中环数概率的理解。在射击训练中，命中各环数的概率是基于大量射击数据统计得出的。通常情况下，命中2环属于较低概率事件。综合常见的射击概率分布，命中2环的概率相对较小，在这四个选项中，1/10是最小的，符合命中2环概率较低的特点。

12、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

13、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

14、角380°是第（）象限角。

A．一

B．二

C．三

D．四

答案:A

解析:这道题考查象限角的知识。在平面直角坐标系中，一周为360°，380°减去360°为20°。第一象限角的范围是0°到90°，20°在此范围内，所以380°是第一象限角。

15、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

16、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

17、

A．4

B．5

C．6

D．8

答案:C

解析:

18、在下列所给的几何图形中，属于平面图形的是（）

A．三棱柱

B．圆

C．圆锥

D．长方体

答案:B

解析:这道题考查对平面图形的概念理解。平面图形是指所构成的图形都在同一平面内。圆的所有点都在同一平面，而三棱柱、圆锥、长方体都由多个面构成，属于立体图形。所以在这些选项中，只有圆属于平面图形。

19、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

20、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:根号下有意义的定义域为≥0的实数,分数中分母的有意义的定义域为不能等于0

21、

A．-1

B．1

C．-2

D．2

答案:B

解析:

22、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:由余弦定理可得，b2=c2+a2-2accosA,求得b等于4

23、在式子如图中，分式的个数为（)

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

答案:B

解析:分式的定义：分母中含有字母的代数式叫做分式。

所以是三个.

24、

A．-1

B．1

C．-2

D．2

答案:A

解析:

25、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

26、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

27、要想了解九年级1000名考生的数学成绩，从中抽取了100名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（)

A．这1000名学生的数学考试成绩是总体

B．个体是抽取的100名学生的数学考