小班体育测评投掷项目试题及答案大全.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

小班体育测评投掷项目试题及答案大全

一、填空题（每题2分，共10题）

1.小班幼儿进行投掷练习时，应使用软质球或沙包等安全器械。

2.投掷动作时，小班幼儿应以侧身或半侧身为基础，用单手或双手将器械投出。

3.投掷练习的目标是培养幼儿的协调性和初步的力量感。

4.小班幼儿投掷的距离不宜过长，一般控制在1-2米范围内。

5.投掷练习前，教师应检查场地是否平整，避免幼儿摔倒受伤。

二、选择题（每题3分，共10题）

1.小班幼儿进行投掷练习时，最适合使用的器械是（）。

A.硬质小皮球

B.软质沙包

C.实心球

D.风筝球

答案：B

解析：小班幼儿力量较弱，需使用软质、无棱角的器械，沙包符合要求。

2.投掷练习时，教师应引导幼儿采用哪种姿势？（）

A.俯卧投掷

B.坐姿投掷

C.侧身或半侧身投掷

D.直立投掷

答案：C

解析：侧身或半侧身投掷能更好地发挥幼儿的力量，同时减少受伤风险。

3.小班幼儿投掷练习的主要目标不包括（）。

A.提高手眼协调能力

B.掌握投掷技巧

C.增强肌肉力量

D.培养团队竞争意识

答案：D

解析：小班幼儿以基础运动能力发展为主，竞争意识培养在后续阶段进行。

4.以下哪种情况不适合进行投掷练习？（）

A.室内空旷场地

B.室外草地

C.拥挤的走廊

D.教室角落

答案：C

解析：拥挤空间易导致碰撞，不安全。

5.投掷练习中，教师应如何鼓励幼儿？（）

A.强调投掷距离

B.提醒动作规范

C.罚错多次的幼儿

D.忽略幼儿的努力

答案：B

解析：小班幼儿需注重动作发展，而非结果。

6.小班幼儿投掷时，器械落点应控制在（）。

A.身体前方1米内

B.身体前方1-2米

C.身体后方

D.任意方向

答案：B

解析：避免器械弹出范围，确保安全。

7.投掷练习前，教师应重点检查（）。

A.幼儿服装是否整齐

B.器械是否安全

C.场地是否平整

D.幼儿情绪是否稳定

答案：C

解析：场地安全是运动的基础。

8.小班幼儿投掷练习时，每次投掷的间隔时间应（）。

A.5秒以上

B.10秒以上

C.15秒以上

D.立即连续投掷

答案：B

解析：避免幼儿疲劳，保证动作质量。

9.投掷练习中，教师发现幼儿动作不协调时，应（）。

A.立即批评

B.分组指导

C.忽略不教

D.强迫模仿

答案：B

解析：针对性指导有助于幼儿进步。

10.小班幼儿投掷练习的频率建议为（）。

A.每天1次

B.每周2-3次

C.每天3次

D.每周1次

答案：B

解析：避免过度训练，注重兴趣培养。

三、判断题（每题2分，共10题）

1.小班幼儿投掷练习时，可以使用小刀或尖锐物品代替沙包。（×）

2.投掷练习时，幼儿必须佩戴护具才能进行。（×）

3.小班幼儿投掷时，教师应鼓励他们用尽全力投掷。（×）

4.投掷练习只能在室外进行，室内不适合。（×）

5.小班幼儿投掷时，若器械落地有声，需立即更换更软的器械。（√）

6.投掷练习前，教师无需检查器械重量是否合适。（×）

7.小班幼儿投掷时，若投掷方向偏离，应立即纠正。（√）

8.投掷练习中，幼儿可以随意选择投掷方向。（×）

9.小班幼儿投掷练习的目标是比其他幼儿投得更远。（×）

10.投掷练习结束后，教师无需整理场地。（×）

答案：1×,2×,3×,4×,5√,6×,7√,8×,9×,10×

四、简答题（每题4分，共5题）

1.简述小班幼儿投掷练习的安全注意事项。

答案：

-场地平整，无障碍物；

-器械软质、无棱角；

-教师提前检查器械和场地；

-投掷距离控制在1-2米；

-避免幼儿面对面投掷；

-投掷后及时清理器械。

2.小班幼儿投掷练习的常见错误有哪些？教师应如何纠正？

答案：

-错误：动作不协调，器械投掷无力或过快；

-纠正：分解动作，逐步指导（如先侧身、再抬臂、最后投出）；

-错误：投掷方向随意，控制不佳；

-纠正：用标志物（如小圈）引导幼儿投掷目标区域。

3.小班幼儿投掷练习的器械选择标准是什么？

答案：

-软质材料（布、软塑料）；

-重量适中（50-100克）；

-形状圆润（如沙包、软球）；

-尺寸适合幼儿抓握（直径8-12厘米）。

4.小班幼儿投掷练习的趣味化方法有哪些？

答案：

-游戏化：“投进小篮筐”“打怪兽”；

-情境化：“喂小动物吃饭”“送球回家”；

-合作化：分组接力投掷；

-奖励化：用贴纸或小印章鼓励进步。

5.小班幼儿投掷练习的个体差异如何应对？

答案：

-观察幼儿能力，分组练习（如强弱搭配）；

-对能力较弱的幼儿降低难度（如缩短投掷距离）；

-