高中地理湘教版必修第一册课件第一章第四节地球的演化.pptVIP

【情境探究】地球是生命的摇篮,生物产生于遥远的古代,产生过程复杂,需要多种组合条件:首先要有丰富的可演化成生物用的多种有机物;要有供生物循环用的水分;要有生物生活必需的矿物质;要有维持生命呼吸活动用的氧气;还要有生物生活适应的温度。生物是自然界长期演化形成的、多种有机物间有序组合反应的结果。【探究】(1)判断地质史上形成煤的重要时期,并说明理由。(综合思维:时空的综合;区域认知:对区域的特征、问题进行分析)提示:古生代的石炭纪。石炭纪地球植物大繁盛,为煤的形成提供了强大的物质基础,后来的造山运动为煤的形成提供了外部条件。(2)据图说出动、植物界生物演化的顺序,反映了什么规律?(地理实践力:收集和处理地理信息的能力)提示:动物:无脊椎动物→脊椎动物;脊椎动物中,鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类。植物:藻类→苔藓类→蕨类→裸子植物→被子植物。反映了生物进化的规律是:简单→复杂;低等→高等;水生→陆生。【典例示范】读地质时期(局部)全球气温、降水量变化示意图,完成(1)、(2)题。(1)恐龙繁盛时期全球气候特征是 ()A.总体比较寒冷B.总体比较湿润C.冷暖干湿交替D.温暖干旱明显(2)在图示甲时期 ()A.被子植物繁盛B.大陆冰川覆盖面积广C.海平面高于现代D.水稻小麦等频频歉收【思路点拨】解答该类题可从以下思路进行:【解析】(1)选D,(2)选B。第(1)题,恐龙繁盛时期是中生代,图示中生代全球气温较高,全球降水较少,即全球温暖干旱明显。第(2)题,图示甲时期,是古生代晚期,此时期被子植物并没有繁盛;图示该时段温度较低,降水较多,可能大陆冰川覆盖面积广;温度低,海平面较低;这时期还没有传统农业。【类题再练】(2021·荆州高一检测)下图表示地球上部分生物类型出现的时间范围,横向宽度越大,代表生物物种越多。读图完成(1)～(3)题。(1)图中所示生物中,出现最早的是 ()A.爬行类 B.鸟类C.两栖类 D.鱼类(2)爬行类动物物种最多的地质年代是 ()A.古生代 B.中生代C.元古代 D.新生代(3)随着环境变迁,生物在不断演化。新生代时期生物发展阶段进入 ()A.哺乳动物时代 B.爬行动物时代C.海生藻类时代 D.裸子植物时代【解析】(1)选D,(2)选B,(3)选A。第(1)题,从图中可以看出,鱼类出现在古生代早期。第(2)题,爬行类动物物种最多的地质年代是中生代。第(3)题,图中显示,新生代时,表示哺乳类的条带宽度,在各类动物中增长最为速度,哺乳类动物物种丰富且增长迅速,因此新生代时期生物发展阶段进入哺乳动物时代。图中显示,爬行动物在新生代物种较少。根据所学知识可知,海生藻类时代是古生代早期。裸子植物时代是古生代后期和中生代前期。第四节地球的演化基础认知·自主学习一、地层和化石1.地层:(1)概念:地壳上部呈带状展布的_____岩石或堆积物。(2)意义:地层中保存有不同时代的生物_____或_____,遗留下环境变化的物质凭证,是记录地球历史的“书页”。2.化石:(1)类型:多数是古生物的遗体,如贝壳、_____等;少数是古生物活动的遗迹,如_____、粪便等。(2)规律:不同时代的地层一般含有_____的化石,而相同时代的地层往往保存着_____或近似的化石。层状遗体遗迹骨骼足印相同不同3.研究意义:研究意义依据举例确定地层的时代和_____相同时代的地层保存着相同或相近的化石,不同时代的地层一般含有_____的化石。生物是从简单向复杂、从低级向高级不断进化的含三叶虫、大羽羊齿化石的,为古生代地层含恐龙化石的,为中生代地层追溯地层沉积时的环境特征地层组成物质的性质和化石特征红色岩层指示_____环境黑色页岩并含黄铁矿指示_____环境珊瑚化石指示清澈温暖的_____环境破碎的贝壳指示_____环境顺序不同氧化还原浅海滨海二、地球的演化史1.地质年代:地质年代:地壳中不同地质时代地层的具体形成时间和_____,称为地质年代。常用的地质年代的单位由大到小依次为宙、___、___。根据地层顺序、_________阶段、_________和岩石年龄,将地球历史划分为冥古宙、_____宙、_____宙和显生宙。2.前寒武纪:(1)时间范围:古生代寒武纪以前,大约经历了_____年的时间。顺序代纪生物演化地壳运动太古元古40亿(2)演化特点。地质年代演变特点冥古宙地球初生阶段,经历了复杂而有序的发育与变化太古宙①地球上海洋广阔,无宽广的大陆②岩浆活动剧烈,火山喷发频繁,是形成___