江苏省无锡市刘潭实验学校2024-2025学年七上数学期末检测模拟试题含解析.docVIP

江苏省无锡市刘潭实验学校2024-2025学年七上数学期末检测模拟试题含解析.doc

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江苏省无锡市刘潭实验学校2024-2025学年七上数学期末检测模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.2019年10月1日,新中国成立70周年阅兵仪式举世瞩目,截止10月7日,央视新闻在新浪微博发布的短视频(阅兵式上震撼的脚步声从哪里了?兵哥哥的靴子里也有麦克风)点击量2731万次,2731万用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

2.上午8点整时,钟表表面的时针与分针的夹角是()

A.30° B.45° C.90° D.120°

3.如图,将就点C按逆时针方向旋转75°后得到,若∠ACB=25°,则∠BCA′的度数为()

A.50° B.40° C.25° D.60°

4.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第2018次输出的结果为()

A.5 B.25 C.1 D.125

5.如图,B是线段AD的中点,C是线段BD上一点,则下列结论中错误的是()

A.BC=AB-CD B.BC=(AD-CD) C.BC=AD-CD D.BC=AC-BD

6.己知面积为的正方形的边长为,则的取值范围是()

A. B. C. D.

7.小丽制作了一个对面图案均相同的正方体礼品盒(如图所示),则这个正方体礼品盒的平面展开图可能是()

A. B. C. D.

8.如图所示的是某用户微信支付情况,表示的意思是()

A.发出100元红包 B.收入100元

C.余额100元 D.抢到100元红包

9.我市有305600人口,用科学记数法表示(精确到千位)为()

A.元 B.元 C.元 D.元

10.a、b在数轴上位置如图所示,则a、b、﹣a、﹣b的大小顺序是()

A.﹣a<b<a<﹣b B.b<﹣a<a<﹣b C.﹣a<﹣b<b<a D.b<﹣a<﹣b<a

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11.如图,上午6:30时,时针和分针所夹锐角的度数是_____.

12.铁一中分校下午放学时间是5:45,此时时针与分针的夹角为_______.

13.____________.

14.已知方程为一元一次方程,则这个方程的根为__________.

15.比较大小:__________(填“<”、“=”或“>”)

16.若与是同类项,则m=_____,n=______;

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)如图,有一个形如六边形的点阵,它的中心是一个点,算第一层,第二层每边有两个点,第三层每边有三个点,依此类推.

(1)填写下表;

层数

1

2

3

4

5

该层对应的点数

1

6

__________

__________

__________

(2)写出第层所对应的点数;

(3)是否存在,使得第层有96个点?如果存在,求出的值;如果不存在,说明理由.

18.(8分)迪雅服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).

(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);

(2)若x=40,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?

(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.

19.(8分)某校学生会为积极响应武汉市文明创建活动,组织有关方面的知识竞赛,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答,下表记录了3个参赛者的得分情况.

参赛者

答对题数

答错题数

得分

A

20

0

100

B

19

1

94

C

18

2

88

(1)设答对一题记a分,答错一题记b分,则a=b=;

(2)参赛者E说他得了80分,你认为可能吗,为什么?

20.(8分)如图,已知平面上三点,,,请按要求画图,并回答问题:

(1)画直线AC,射线BA;

(2)延长AB到D,使得BD=AB,连接CD;

(3)过点C画,垂足为;

(4)通过测量可得,点C到AB所在直线的距离约为

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