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小学美术课程：校园周边环境艺术作品创作与展示论文

摘要：本文旨在探讨小学美术课程中如何运用校园周边环境资源，引导学生创作艺术作品，并通过展示活动提升学生的审美素养和实践能力。文章从校园周边环境的特点、艺术作品创作的意义以及展示活动的价值三个方面展开论述，为小学美术教育提供了一种创新的教学模式。

关键词：小学美术课程；校园周边环境；艺术作品创作；展示活动

一、引言

（一）校园周边环境的特点及其在美术教育中的价值

1.校园周边环境资源丰富，为美术创作提供了丰富的素材。在我国，许多学校周边环境优美，自然景观与人文景观相互交织，为学生们提供了丰富的创作素材。将这些资源引入课堂，可以激发学生的创作灵感