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AIGC驱动的程序设计课程互动性与自主学习模式探索
说明
AIGC技术的引入意味着教师不再是单一的评判者和指导者,而是转向数据分析与学习策略设计的角色。教师需要借助AIGC技术对学生的学习情况进行分析,从中挖掘学生的潜力,制定个性化的学习方案。教师还需要不断适应技术带来的变化,掌握AIGC技术的基本原理与应用方法,以便更好地服务学生的学习与发展。
程序设计课程作为计算机科学与技术类专业的基础课程,具有一定的技术性和实践性。学生需要掌握编程语言、算法、数据结构等基本知识,并通过不断的编程实践提高解决问题的能力。程序设计课程的教学往往强调基础的技术
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