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我上幼儿园啦活动方案通用5篇

在活动方案中，需详细说明物资的准备与管理，以确保活动顺利进行，我们在制定活动方案时，最好能够设定明确的时间表，帮助大家有序推进，下面是本店铺为您分享的我上幼儿园啦活动方案通用5篇，感谢您的参阅。

我上幼儿园啦活动方案篇1

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划，培养幼儿良好的体育锻炼习惯，有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平，展现其精神风貌，弘扬顽强拼搏、团结协作的精神，增强幼儿体质，展示师生的精神风貌，定于XXX年举办XX幼儿园春季运动会。为办好此次运动会，现提出如下实施方案：

一、活动主题：

我运动！我健康！我快乐！

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式：

体操表演、体能比赛、集体比赛

四、活动地点：

幼儿园大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1.主席台布置（主楼前，搬桌子）

2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）

3.活跃气氛的小喇叭，哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥：

各班负责人：各班级老师

裁判：

八、活动流程

1、运动会开幕式（XXX年X月30日）

主持人宣布――幼儿园第X届春季运动会开幕

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：小――中――大）

园长致开幕词

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛

活动时间：

X月8日上午：中班：8：00——8:30《袋鼠跳》

小班:8：40——9:10《投球》

下午：中班：2、10——2:40《羊角球》

X月9日上午：中班：8：00——8:30《运西瓜》

小班:8：40——9:10《扭扭车》

下午：大班：2、10——2:40《跳圈》

X月10日上午：大班：8：00——8:30《脚踏车》

小班:8：40——9:10《小推车》

下午：大班：2、10——2:40《滚轮胎》

同年龄组组织运动集体比赛：

X月11日上午：中班：8：00——8:30《拍球》

小班:8：40——9:10《乌龟爬》

下午：大班：2、10——2:40《跳绳》

我上幼儿园啦活动方案篇2

活动目标：

1、围绕迎新年这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备：

1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人；介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程：

（一）通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

师：发现活动室有什么不一样？

引导幼儿自由描述班级的变化。（漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等）

师：是为了迎接什么节日的到来？

2、新年倒计时。

师：离新年还有几天？

小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫元旦，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

（1）师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的？

（2）师：小动物是怎样迎接新年的？

（二）出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

师念贺卡上新年老人写的话：小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长！

2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁？

启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在愿望树旁，表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的愿望树，只要对着愿望树说出自己