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2021下半年省考第二十九季行测模考大赛（广东乡镇卷）

言语理解与表达

（10题）

第一部分言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

1.

单选题

惯性思维、老套路、老办法都不可能提升思政质量，而要在思维方式、体制机制上实现全面创新才能达到提高思政质量的预期目标。这里所说的创新不是修修补补、扬汤止沸，而是理念的改变、思路的调整和举措的，要力争新瓶装新酒、至少旧酒新瓶装、杜绝旧瓶装旧酒。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A

焕然一新

B

改头换面

C

去芜存菁

D

脱胎换骨

2.

单选题

大数据分析使网络平台持有的信息能够得到有效整合，信息处理不再是的，而可能是完整的、综合的。对于个人信息的处理也犹如一个拼图，以前每个机构只能得到拼图中的一两块，通过大数据处理，有的机构可以得到完整的拼图，甚至可能得到从个人基本信息到关系人信息、再到行为习惯等方方面面的拼图。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

复杂全景

B

零散立体

C

抽象海量

D

琐碎智能

3.

单选题

目前，少数上级部门热衷于签订“责任状”，将责任下移，以激发下级单位履职尽责。“责任状”固然会给基层以压力，但“责任状”过多过滥，难免，会出现用“形式主义”应付“官僚主义”的情况。可见，不顾实际的压力传导，极有可能会基层单位的作风。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

适得其反败坏

B

过犹不及转变

C

矫枉过正腐化

D

顾此失彼扰乱

4.

单选题

博物馆藏品是历史的一部分，是文明的历史实证，其价值的现实兑现就是展出，为更多人所知，并由此传承作品所含的价值，观者的审美情趣和艺术鉴赏力，接续文明的脉络。藏品不展出，其价值传承就是的，保存再完好也只是徒耗保管费用。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

陶冶盲目

B

涵养空泛

C

提升枯燥

D

激发虚无

5.

单选题

近年来，相关监管部门强化管理，作出明确要求，严禁节目以介绍医疗、健康、养生知识等形式直接或间接发布广告、推销商品和服务，使得部分被曝光“神医”代言的相关药品被查处、罚款，一些地方电视台也因此担责。但目前来看，相关现象并未得到明显遏制，有愈演愈烈的趋势。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A

且所以

B

还况且

C

并反而

D

竟反倒

6.

单选题

在线教育，改变的是教学方式，不变的是教育本质。无论现代技术如何为教育赋能，无论教学平台如何多元丰富，都必须建立在基本的教育教学规律之上。比如，教师要科学借鉴前一段时间在线教育积累的经验，充分挖掘其长处和优势、找到短板和不足，在知识深度上开掘、在知识广度上拓展、在知识分享上创新；相关部门要加强基础设施建设，推动线上线下教育融通，扩大在线教育资源的辐射面等。促进信息技术与教育教学深度融合，意味着技术不仅仅是教学的辅助工具，技术手段的融入要符合教学的客观规律。惟其如此，信息技术才能真正成为人才培养与教育变革的驱动力量，在线教育也才能保持活力与生机。

通过这段文字，作者意在指出：

A

任何教育形式都不能违背最基本的教育教学规律

B

强化人才培养与教育变革可推动在线教育行稳致远

C

在线教育对技术的运用需以符合教学规律为前提

D

教育教学中现代技术手段的融入需掌握好“度”

7.

单选题

从国际形势看，当今世界正经历百年未有之大变局，全球性疫情的大流行使这个大变局加速演进，世界经济低迷，全球产业链、供应链面临冲击，我国发展面临的外部环境更加复杂。构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局是当前的必然选择。以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，国内国际双循环也不只是简单的对外开放，而是更高水平的对外开放。新发展格局符合中国经济高质量发展内在要求，也顺应了国际期待。在构建新发展格局的大背景下，推进新型城镇化建设，既有利于提升要素配置效率，激发发展新动能，进而通过扩大内需促进形成强大国内市场，也有利于促进城乡融合发展，推动区域协调发展。

通过这段文字，作者意在：

A

论述应如何构建新的发展格局

B

说明新型城镇化建设的现实意义

C

阐述“双循环”新发展格局的内涵

D

强调扩大内需仍是当下经济发展的基石

8.

单选题

历史上，17世纪晚期的科学革命和19世纪初的工业革命之间的这个时期，是欧洲知识流动和技术扩散的关键阶段，无论是企业家、科学研究和技术发明家之间的交流和传播，还是新技术、新产品向社会基层的扩散和流动，都为欧洲的科技革命和产业革命，以及伴随的科技创新，提供了坚实的基础和良好的环境。也就是说，。但在当时的中国，科学技术远没有形成文化，没有很好地融入中国的传统文化层面，尤其是没有融入草根文化。从统治阶层到普通民众，都将科技视为奇巧淫技之品，愚蠢地拒绝工业化。