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幼儿园中班上学期教学计划4

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汇报人：JinTaiCollege

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幼儿园中班上学期教学计划4篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

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1、篇章1：幼儿园中班上学期教学计划

2、篇章2：幼儿园中班上学期教学计划

3、篇章3：幼儿园中班上学期教学计划

4、篇章4：幼儿园中班上学期教学计划

篇章1:幼儿园中班上学期教学计划

一、班级情况分析

我班幼儿经过上学期的学习和训练，生活自理能力得到

更进一步的发展，性格开朗、思维活跃，运动兴趣和技能有较

大提高，能较为清楚连贯地表达自己的意思，但个别幼儿的语

言表达能力相对其他同龄幼儿来说稍有不足。幼儿的身体素

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质也有所增强，全班身高、体重双达标，比上学年有明显的增

长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高。

但总体来说还是有很多的不足，因此这学期的主要任务还是以

培养幼儿的生活习惯和学习习惯，加强他们的动手能力和提高

他们的综合素质为重点。

二、教育总目标

1.传授知识

在幼儿的成长过程中，我们一直注重的是他们身心的全

面发展。对于4、5岁这个年龄段的幼儿来说，他们来幼儿园

的目的可能只是为了和更多的小朋友在一起玩耍，但作为老师

的我们能带给他们的不能仅仅是娱乐，最重要的是传授知识给

他们。这里所说的传授知识并不是那些机械的内容，而是为了

提高幼儿的素质而特定的使他们能更全面发展的一块基石。正

是教师所教授的这些知识，才得以塑造出懂礼貌、讲文明、

爱劳动的优秀的孩子。

2.创造性

大多数家长都不希望自己的孩子受到伤害，所以尽可能

的想各种方法保护好孩子，而对于幼儿园的老师来说，为了让

家长放心，也被要求要保护好孩子。可是，过度的保护措施对

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于这样天真的孩子来说是一种束缚，他们想象的空间有了限

制，他们创造出来的东西被一一否决，我们总是在重复：这样

做是不对的。然而又有谁能真正判定对错呢?与其这样过分的

遏制，倒不如放手，让孩子们自由翱翔，创造出属于他们这个

年纪应该有的纯真和美好。

3.操作技能

操作技能是最能锻炼幼儿的一项技能，相对其他同龄的

孩子，我们班的幼儿在动手操作能力上稍有欠缺。尤其是美术

创作这一方面需要加强训练，所以这一学期的实践操作技能是

我们这学期教学的一个重点。

三、领域教育目标

1、科学探索

这学期的科学探索课程重点在于培养幼儿形成良好的科

学态度，运用科学方法的能力，善于发现、勤于思考、创新合

作相信事实的科学精神等基本科学素养。这一领域的教学应更

注重幼儿的自主性，让他们有发现新事物的空间，主动探求新

知识。

2、美术创作

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这学期的美术创作课程主要是支持、鼓励幼儿主动寻找

和发现周围环境、生活中感兴趣的食物;让幼儿用美术的方式

表达自己的所见、所闻、所想;鼓励幼儿初步尝试运用绘画、

制作等美术手段来表达自己对规则的理解等。

3、识字

这学期的识字教学主要是教会幼儿认识简单、常规的字，

只要求他们能够认读生字，但不要求会写。在教师反复的教授

过程中让幼儿能够加深对这些生字的记忆，在一天的日常生活

中也让幼儿能随时学习到这些日常用的字。

四、家园社区三结合

孩子的教育问题不仅仅是老师的