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学校安全工作应急预案

学校安全工作，牵动着每一位师生与家长的心，关乎教育教学秩序的稳定与社会和谐。为有效预防和妥善处置校园内可能发生的各类突发事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。本预案旨在为学校应对突发安全事件提供清晰的行动指南，确保各项应急工作有序、高效进行。

一、总则

（一）编制目的

本预案的制定，旨在建立健全学校安全应急管理机制，明确各部门及人员在突发事件应对中的职责与分工，规范应急处置程序，提高快速反应和应急处置能力，从而有效预防和应对各类校园安全风险，保障校园平安。

（二）编制依据

本预案以国家相关法律法规、上级教育行政部门关于校园安全工作的各项指示精神以及本校实际情况为依据进行编制。

（三）适用范围

本预案适用于本校校园内发生的或可能影响学校正常运行的各类突发事件，包括但不限于自然灾害、事故灾难、公共卫生事件以及影响校园安全的其他突发事件。

（四）工作原则

1.预防为主，常备不懈：将安全工作的重心放在预防上，定期排查隐患，完善安全措施，加强安全教育，提高师生安全意识和自救互救能力。

2.统一领导，分级负责：成立学校安全应急领导小组，明确各部门及人员职责，实行校长负责制，一级抓一级，层层抓落实。

3.快速反应，果断处置：一旦发生突发事件，立即启动相应预案，各应急小组迅速到位，果断采取有效措施，防止事态扩大。

4.以人为本，生命至上：在应急处置过程中，始终将保护师生生命安全放在首位，最大限度减少人员伤亡。

5.内外联动，协同作战：加强与公安、消防、医疗、交通等部门的沟通与协作，形成应急合力。

二、组织机构与职责

（一）应急领导小组

学校成立安全工作应急领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及保卫干部等。

*组长：全面负责应急指挥工作，在突发事件发生时，下达各项应急指令，决定启动和终止应急响应，协调调动各方资源。

*副组长：协助组长开展工作，负责应急指挥的具体协调与落实，在组长不在时，履行组长职责。

*成员：根据各自职责分工，参与应急处置工作，落实领导小组下达的各项任务。

（二）下设应急工作组

根据突发事件类型和处置需要，领导小组下设若干应急工作组：

1.现场指挥组：由校长或副组长任组长，负责事发现场的指挥协调，组织人员疏散、救助伤员、控制事态。

2.疏散引导组：由德育处、教务处及各班主任组成，负责在突发事件发生时，按照预定疏散路线，有序组织师生疏散至安全区域，并清点人数。

3.抢险救援组：由后勤、保卫及年轻男教师组成，负责现场的抢险救灾、人员搜救、财产保护，切断危险源，防止次生灾害。

4.医疗救护组：由校医及具备急救知识的教师组成，负责对受伤人员进行初步的医疗救护和包扎，并协助专业医护人员转运伤员。

5.通讯联络组：由办公室人员组成，负责应急信息的上传下达，保持与上级主管部门、相关救援单位及师生家长的通讯畅通。

6.后勤保障组：由总务处负责，保障应急救援物资（如急救药品、照明设备、通讯工具、饮用水、食品等）的供应，以及水、电、气等基础设施的抢修与维护。

7.治安保卫组：由保卫干部及值班人员组成，负责事发现场的警戒、秩序维护，防止无关人员进入，保护现场，配合公安机关调查取证。

8.信息发布与舆情应对组：由办公室及宣传部门人员组成，负责在领导小组统一指导下，对外发布事件信息，回应社会关切，引导舆论导向。

9.善后处理组：由德育处、总务处及工会组成，负责伤亡师生的安抚、慰问，家属接待，以及事件的善后处理工作。

三、预防与预警机制

（一）日常预防

1.安全教育常态化：将安全教育纳入教学计划，通过主题班会、宣传栏、校园广播、安全演练等多种形式，对师生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防踩踏、防欺凌、防诈骗、心理健康等方面的教育，提高师生的安全防范意识和自救互救能力。

2.隐患排查制度化：建立健全校园安全隐患定期排查和不定期抽查制度，重点排查校舍建筑、消防设施、电气设备、体育器材、食品卫生、周边环境等方面的安全隐患，对发现的隐患及时整改，形成闭环管理。

3.设施设备维护规范化：定期对消防器材、应急照明、疏散指示标志、监控设备等安全设施进行检查、维护和更新，确保其完好有效。

4.值班值守严格化：严格执行门卫值班、领导带班和教职工值班制度，加强校园巡逻，严防外来人员和危险物品进入校园。

（二）预警信息接收与发布

1.信息接收：指定专人负责接收上级部门发布的各类预警信息（如恶劣天气、地质灾害、公共卫生事件等）。

2.信息研判：应急领导小组接到预警信息后，立即组织相关人员进行分析研判，评估可能造成的影响范围和危害程度。

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