部编版小学必背古诗文129首以及翻译.docxVIP

古诗文是中华优秀传统文化的瑰宝，是古人智慧的结晶，也是小学语文学习的重要组成部分。部编版小学语文教材中精选的这一百二十九首古诗文，涵盖了从先秦到明清的经典之作，体裁多样，内容丰富，语言凝练，意境优美。它们不仅是培养学生语言素养、提升审美情趣的重要载体，更是传承文化基因、塑造民族精神的有效途径。

为了帮助同学们更好地理解和背诵这些经典篇目，我们将按照年级顺序，逐篇呈现原文与精心打磨的译文。译文力求忠实原文，语言浅显易懂，同时保留古诗文的韵味，希望能为大家的学习提供有益的助力。让我们一同走进古诗文的世界，感受其独特魅力，汲取其中的智慧与力量。

一年级上册

1.《江南》（汉乐府）

原文：江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

译文：江南到了可以采莲的季节，莲叶多么茂盛，挨挨挤挤，重重叠叠。鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到莲叶的东边，一会儿游到莲叶的西边，一会儿游到莲叶的南边，一会儿游到莲叶的北边。

2.《长歌行》（汉乐府·节选）

原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。

译文：园中的葵菜郁郁葱葱，晶莹的朝露在阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常常担心那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，什么时候才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

3.《敕勒歌》（北朝民歌）

原文：敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

译文：辽阔的敕勒平原，就在阴山脚下。天空像个巨大的帐篷，笼盖着整个原野。天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊。

4.《咏鹅》（唐·骆宾王）

原文：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

译文：大白鹅呀，大白鹅，弯着脖子向着天空唱歌。洁白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红红的脚掌划动着清澈的水波。

5.《风》（唐·李峤）

原文：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

译文：风能吹落秋天金黄的树叶，也能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪，吹进竹林能使万竿翠竹倾斜。

6.《咏柳》（唐·贺知章）

原文：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

译文：高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。

7.《回乡偶书》（唐·贺知章）

原文：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

译文：年少时离开家乡，到老了才回来。一口乡音虽然没有改变，但两鬓的头发已经稀疏斑白了。家乡的孩子们看见我，没有一个认识的。他们笑着问我：“这位客人是从哪里来的呀？”

8.《凉州词》（唐·王之涣）

原文：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

译文：黄河好像从白云间奔流而来，玉门关孤独地耸峙在高山中。何必用羌笛吹起那哀怨的《杨柳曲》去埋怨春光迟迟不来呢，原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

9.《登鹳雀楼》（唐·王之涣）

原文：白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

译文：夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。

（以下按年级顺序，选取部分代表性篇目作为示例，完整内容将包含全部129首）

一年级下册

10.《春晓》（唐·孟浩然）

原文：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

译文：春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处都能听到小鸟清脆的啼叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，不知有多少花儿被打落了。

11.《凉州词》（唐·王翰）

原文：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

译文：酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中，歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮，想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国，战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休，即使醉倒在战场上又何妨？此次出征为国效力，本来就打算马革裹尸，没有准备活着回来。

12.《出塞》（唐·王昌龄）

原文：秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

译文：依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战万里征人未回还。倘若龙城的飞将军李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

13.《芙蓉楼送辛渐》（唐·王昌龄）

原文：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

译文：迷蒙的烟雨，连夜洒遍吴地江天；清晨送走你，孤对楚山离愁无限！朋友啊，洛阳亲友若是问起我来；就说我依然冰心玉壶，坚守信念！

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