2026届高考语文“古诗理解性默写”专项训练 .docxVIP

2026年高考语文“古诗理解性默写”专项训练(含答案)

高一上册

1.《沁园春·长沙》毛泽东

-词中总写湘江秋景，展现万物蓬勃生机的句子是：____________________，____________________；____________________，____________________，____________________，____________________。

-诗人面对湘江美景，发出“谁主沉浮”追问的句子是：____________________，____________________，____________________？

2.《短歌行》曹操

-运用“周公吐哺”典故，表达诗人求贤若渴、统一天下雄心的句子是：____________________，____________________。

-以“朝露”比喻人生短暂，引发诗人对时光易逝感慨的句子是：____________________，____________________。

-用“明月”“忧思”营造孤独意境，抒发求贤不得苦闷的句子是：____________________，____________________？____________________，____________________。

3.《归园田居（其一）》陶渊明

-表明诗人摆脱官场束缚，回归田园喜悦的句子是：____________________，____________________。

-描写田园屋舍、鸡犬相闻，展现宁静生活的句子是：____________________，____________________。____________________，____________________。

-以“尘网”“樊笼”比喻官场，表达对官场生活厌恶的句子是：____________________，____________________。____________________，____________________。

4.《梦游天姥吟留别》李白

-诗人蔑视权贵，发出“人生得意须尽欢”式豪迈宣言的句子是：____________________，____________________？

-描写天姥山“云霞明灭”“势拔五岳”，凸显山势雄伟的句子是：____________________，____________________。____________________，____________________。

-描绘梦境中“熊咆龙吟”“栗深林兮惊层巅”，展现奇幻景象的句子是：____________________，____________________。____________________，____________________。

5.《登高》杜甫

-被誉为“古今七律第一”，通过“风急天高”“渚清沙白”勾勒深秋萧瑟画面的句子是：____________________，____________________。

-诗人借“万里悲秋”“百年多病”，抒发漂泊之苦、老病孤愁的句子是：____________________，____________________。

-以“落叶”“长江”象征时光流逝，深化悲秋之情的句子是：____________________，____________________。

6.《琵琶行并序》白居易

-描写琵琶女初次演奏，以“转轴拨弦三两声”展现其高超技艺的句子是：____________________，____________________。____________________，____________________。

-运用通感手法，将琵琶声比作“急雨”“私语”，描绘声音变化的句子是：____________________，____________________。____________________，____________________。

-诗人与琵琶女同病相怜，发出“同是天涯沦落人”感慨的句子是：____________________，____________________！

-描写琵琶女“钿头银篦”“血色罗裙”，暗示其昔日繁华的句子是：____________________，____________________。____________________，____________________。

7.《念奴娇·赤壁怀古》苏轼

-描写赤壁“乱石穿空”“惊涛拍岸”，展现壮阔景象的句子是：___________________