苏教版(2024)新教材小学二年级科学上册第四单元《打开工具箱》每节课同步分层作业汇编(含三套作业).docVIP

苏教版(2024)新教材小学二年级科学上册第四单元《打开工具箱》每节课同步分层作业汇编(含三套作业).doc

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4.10《认识常用的工具》习题(含答案)

【基础作业】

一、选择题

1.小华想把钉子钉进木板里,下列工具中最适合的是()

A.老虎钳B.羊角锤C.螺丝刀D.卷尺

2.老师让同学们测量教室的宽度,应该选择的工具是()

A.扳手B.卷尺C.石镰D.电动羊毛剪

3.下列工具中,能帮助我们剪断细铁丝的是()

A.老虎钳B.螺丝刀C.羊角锤D.自动化机床

4.下列工具中,属于远古时期人类使用的工具是()

A.激光切割机B.石斧C.电动羊毛剪D.扳手

5.下列工具中,不属于手动工具的是()

A.木工锯B.螺丝刀C.电动羊毛剪D.绘图圆规

二、判断题

1.古人说“工欲善其事,必先利其器”,意思是工匠要做好工作,一定要先让工具锋利。()

2.螺丝刀的主要用途是拧螺母。()

3.石镰是远古时期人类用来从事劳动的工具。()

4.使用羊角锤钉钉子时,不用注意安全,随便用力就行。()

5.自动化机床和激光切割机都属于数控工具。()

三、综合探究

小明准备完成以下3项任务:①给木板上的螺丝拧紧;②测量一根木条的长度;③把一根粗铁丝剪断。请结合《认识常用工具》的知识,完成下列问题:

1.请为每一项任务选择最适合的工具,写出工具名称或序号;

2.选择其中一种工具,简要说明使用它时需要注意的安全事项(至少1条)

参考答案

一、选择题

1.B2. B3. A4. B5. C

二、判断题

1.√2.×3.√4.×5.√

三、综合探究

1.任务①:选择螺丝刀;任务②:选择卷尺;任务③:选择老虎钳。

2.示例1(螺丝刀):使用时要将螺丝刀头部完全对准螺丝槽,避免打滑划伤手;示例2(老虎钳):剪断铁丝时,手要远离钳口,防止夹伤;示例3(卷尺):拉出卷尺后要缓慢收回,避免卷尺弹回伤人。(答案不唯一,合理即可)

4.11《拧螺丝》习题(含答案)

【基础作业】

一、选择题

1.小明想拧紧玩具小象身体上的螺丝,最适合使用的工具是()

A.开口扳手B.螺丝刀C.老虎钳D.卷尺

2.下列哪种螺丝需要配合内六角扳手使用()

A.一字螺丝B.十字螺丝C.内六角螺丝D.外六角螺丝

3.用螺丝刀拧螺丝时,想要把螺丝拧紧,应该按照哪个方向旋转()

A.顺时针方向B.逆时针方向C.任意方向D.先顺时针再逆时针

4.在组装玩具小象时,要将小象的“鼻子”连接到头部,需要用到带什么的螺丝()

A.垫片B.螺母C.扳手D.卷尺

5.下列场景中,不需要用到螺丝的是()

A.安装机器B.生产手表C.测量教室长度D.种植牙

二、判断题

1.带螺纹的钉子叫做螺丝,它的用途非常广泛。()

2.螺栓使用时不需要配合螺母,单独使用就能固定物体。()

3.用开口扳手拧螺丝时,只要能卡住螺丝,不管扳手大小是否合适都可以。()

4.垫片的作用是防止螺栓松动。()

5.使用螺丝刀时,为了方便,可以用手直接握住螺丝顶部辅助操作。()

三、综合探究

小红准备完成以下3项与螺丝相关的任务:①把玩具车松动的十字螺丝拧紧;②用外六角螺丝固定小木板;③给螺栓搭配合适的零件防止松动。请结合《拧螺丝》的知识,完成下列问题:

1.请为每一项任务选择最适合的工具或零件,写出具体名称;

2.选择其中一种工具,详细说明使用它时需要注意的安全事项。

参考答案

一、选择题

1.B2. C3. A4. B5. C

二、判断题

1.√2.×3.×4.√5.×

三、综合探究

任务①:选择十字型螺丝刀(解析:十字螺丝需用对应的十字型螺丝刀拧紧);

任务②:选择开口扳手(解析:外六角螺丝需用开口扳手夹持并旋转固定);

任务③:选择垫片(解析:垫片的作用是防止螺栓松动,可搭配螺栓使用)。

示例(十字型螺丝刀):使用前要检查螺丝刀头部是否完好,若有破损或变形,可能导致打滑,需及时更换;拧螺丝时,要将螺丝刀头部完全对准十字螺丝的槽口,避免倾斜,防止打滑划伤手;旋转螺丝刀时,手要握住螺丝刀的手柄部分,不要靠近螺丝或螺丝刀头部,避免被夹伤或划伤。(答案不唯一,合理即可)

4.12《做个穿绳板》习题(含答案)

【基础作业】

一、选择题

1.制作穿绳板时,在鞋样上画绳眼,两排各需画多少个间隔一样的圆点()

A.3个B.4个C.5个D.6个

2.给穿绳板打孔时,若孔洞太小,适合用来扩大孔洞的工具是()

A.卷尺B.锉刀C.螺丝刀D.扳手

3.打磨穿绳板绳眼上的凸起

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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