2022-2023学年江苏省扬州市宝应中学高一上学期期中数学试题（解析版）.docVIP

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2022-2023学年江苏省扬州市宝应中学高一上学期期中数学试题

一、单选题

1．已知集合，则

A． B． C． D．

【答案】C

【分析】先求，再求．

【详解】由已知得，所以，故选C．

【点睛】本题主要考查交集、补集的运算．渗透了直观想象素养．使用补集思想得出答案．

2．命题：“，”，若命题是真命题，则的取值范围为（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】由题可得，，进而即得.

【详解】由题可知，，

所以，，又，

所以.

故选：B.

3．设，则的最大值为（????）

A．3 B． C． D．

【答案】C

【分析】利用基本不等式求出函数得最大值.

【详解】因为，所以，当且仅当，即时取等号，

所以，即的最大值为.

故选：C.

4．函数的定义域为(????)

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】根据表达式有意义列出不等式组求解即可

【详解】由题知,解得且

即函数的定义域为

故选：D

5．某人去上班，先快速走，后中速走．如果表示该人离单位的距离，表示出发后的时间，那么下列图象中符合此人走法的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】D

【分析】根据已知条件及排除法即可求解.

【详解】当时，距离单位最远，不可能是，排除A，C，先快速走，后中速，则随的变化慢，排除B，

故选：D．

6．已知函数若在单调递减，则实数m的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【答案】D

【分析】利用分段函数的单调性求参数m的取值范围.

【详解】由在单调递减，可得，解得.

故选:D.

7．已知函数．若，则实数的取值范围是（????）．

A． B．

C． D．

【答案】D

【分析】解不等式得，将问题转化为，进而作出函数的图像，数形结合求解即可.

【详解】解：当时，，解得，

当时，，解得，

所以，当时，，

令时，或；令时，；令时，或，

所以，作出函数的图像如图，

当时，实数的取值范围是.

故选：D

8．德国著名数学家狄利克雷在数学领域成就显著，以其命名的函数被称为狄利克雷函数，其中为实数集，为有理数集，以下关于狄利克雷函数的五个结论中，正确的个数是个.

①函数偶函数；

②函数的值域是；

③若且为有理数，则对任意的恒成立；

④在图象上存在不同的三个点，，，使得为等边角形.

A．1 B．2 C．3 D．4

【答案】D

【分析】当时，，当时，，函数为偶函数，①正确，函数的值域是，②正确，为有理数，则当时，，当时，，故，③正确，，，构成等边三角形，故④正确，得到答案.

【详解】当时，，当时，，故，函数为偶函数，①正确；

函数的值域是，②正确；

为有理数，则当时，，当时，，故，③正确；

，，，故，，构成等边三角形，故④正确；

故选：D.

【点睛】本题考查了函数的新定义问题，意在考查学生的理解能力和对于函数性质的灵活运用.

二、多选题

9．下列命题正确的是（????）

A．“”是“”的充分不必要条件

B．“三角形为等腰三角形”是“三角形为正三角形”的必要不充分条件

C．若集合是的真子集，则“”是“”的必要不充分条件

D．“关于x的不等式在上恒成立”的充要条件是“”

【答案】BC

【分析】A选项，根据，但得到A错误；

B选项，等边三角形是特殊的等腰三角形，从而得到“三角形为等腰三角形”是“三角形为正三角形”的必要不充分条件；

C选项，由是的真子集得到，但，从而C正确；

D选项，关于x的不等式在上恒成立，分为，两种情况进行求解.

【详解】因为，但，故“”是“”的必要不充分条件，A错误；

三角形是等腰三角形不一定是等边三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形，

故“三角形为等腰三角形”是“三角形为正三角形”的必要不充分条件，B正确；

若集合是的真子集，则，但，

所以“”是“”的必要不充分条件，C正确；

关于x的不等式在上恒成立，当，时，满足要求，

若，则需要满足，故D错误.

故选：BC

10．已知关于的不等式的解集是，则下列结论正确的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】ABD

【分析】根据一元二次不等式与相应的一元二次方程的关系，利用根与系数的关系即可判断出结论．

【详解】关于的不等式的解集是，

所以，且是一元二次方程即的两根，

所以，选项A正确；

，选项B正确；

，选项D正确；

由，可得：是错误的，即选项C错误．

故选：ABD．

11．已知函数，则（????）

A．

B．若，则或

C．的解集为

D．，，则

【答案】BCD

【分析】对于A，根据解析式先求，再求，对于B，分和两种情况求解，对于C，分和两种情况解不等式，对于D，求出函数的最大