冀教版(2024)新教材小学四年级英语上册Unit 6 Lesson 4 素养课件.pptxVIP

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Unit6MoreaboutmeLesson4Aboutme冀教版小学英语四年级上册

Learningobjectives学习理解:应用实践:迁移创新:认识“name/age/tall/address/subject/schoolwork”等描述个人信息的词汇,理解“Whatshis...?/Howoldishe?”等询问个人信息的句型结构。能读懂Steven的自我介绍文本,准确提取姓名、年龄、身高、地址、喜欢的科目/作业、理想职业等关键信息。内容拓展:制作“家人/朋友信息卡”,用相同结构和句型介绍家人/朋友的基本信息,实现从“介绍自己”到“介绍他人”的迁移。完成“Readandwrite”练习,根据Steven的介绍填写对应信息(如Howoldishe?填11;Howtallishe?填1.6metres等)。用“Makeandsay”模板填写自己的个人信息(姓名、年龄等),并口头用所学句型介绍自己。

Learningobjectives核心知识:核心单词:address地址、schoolwork功课、apartment公寓、supermarket超市核心短语:walktoschool(步行去上学)writestories(写故事)favouriteschoolwork(最喜欢的功课)liveinanapartment(住在公寓里)nearasupermarket(在超市附近)

Learningobjectives核心知识:核心句型:自我介绍句型Mynameis...(我的名字是……)Im...yearsold.(我……岁了。)Im...metrestall.(我身高……米。)Ilivein...(我住在……)Myaddressis...(我的地址是……)Ilike...(我喜欢……)Iwanttobe...(我想成为……)

Learningobjectives核心知识:核心句型:询问他人信息句型Whatshisname?(他叫什么名字?)Howoldishe?(他多大了?)Howtallishe?(他身高多少?)Whatshisaddress?(他的地址是什么?)Whatsubjectsdoeshelike?(他喜欢什么科目?)Whatschoolworkdoeshelike?(他喜欢什么功课?)Whatdoeshewanttobe?(他想成为什么?)

Contents01.Lead-in02.Presentation03.Practice04.Summary05.Homework

PART01Lead-in

PART02Presentation

supermarket超市短语:nearasupermarket靠近超市例句:Iliveinanapartmentnearasupermarket.Presentation

Look,listenandread.PresentationHello.MynameisSteven.I’m11yearsold.I’m1.6metrestall.你好。我的名字是史蒂文。我11岁了。我的身高是1米6。

Look,listenandread.PresentationIliveinanapartmentnearasupermarket.Myaddressis101ZhongshanRoad.That’snearmyschool.Ilovewalkingtoschool.我住在靠近超市的一个公寓里。我的家庭住址是中山大街101号。那里离我的学校很近。我喜欢步行去上学。

Look,listenandread.PresentationIlikeEnglish,artandscience.Iliketoplaygames.我喜欢英语、美术和科学。我喜欢玩游戏。

Look,listenandread.PresentationIliketowritestories.It’smyfavouriteschoolwork.Iwanttobeawriterorateacher.我喜欢写故事。那是我最喜欢的作业。我想要成为一名作家或者老师。

Readandwrite.PresentationWhat’shisname?StevenHowoldishe?Howtallishe?What’shis

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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