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高中政治与法治必修三学期教学计划
一、指导思想
本教学计划以《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》为依据,立足“政治认同、科学精神、法治意识、公共参与”四大核心素养,结合必修三“政治与法治”的核心主题(中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一),通过理论讲解、案例分析、实践探究等多元教学形式,引导学生理解中国特色社会主义政治制度的优越性,增强法治观念,提升参与国家政治生活的能力。
二、学情分析
高中阶段学生已具备一定的政治常识基础,对国家治理、法治建设等热点问题有初步关注,但抽象思维能力和理论联系实际的能力仍需提升。部分学生对政治理论学习存在“枯燥感
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