北京2011课标版初中化学九年级上册第五章整理与复习(共37张PPT).pptVIP

《“水”中的微粒》复习课;测定电导率;构成物质的微粒;构成物质的微粒;物质以分子或离子形式不断向水里扩散，最终均匀分散在水中;氯化钠晶体是由(填微粒符号)构成的。氯化钠溶于水，溶液导电能力显著增强，是因为其溶液中含有；而蔗糖溶于水，溶液很难导电，是因为

的缘故。;右图是氯化钠溶液中

截取的微小部分。;1:1:18;计算框内氯化钠的

质量分数;水;水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氢原子结合形成1个氢分子，每2个氧原子结合形成1个氧分子。;写出反应的化学方程式

分析该反应的微观实质;水溶液中反应的微观解释;化学电池;打磨过的铝片浸入硫酸铜溶液中，铝片表面会附着紫红色固体铜，请仔细观察下图：;稀盐酸;;;;复分解反应的微观解释;课堂小结;参考下列物质的微观结构图示，其中由

阴、阳离子构成的物质是（）;课堂练习;;右图是某化学反应的模型示意图，下列从该模型获得的信息不正确的是（）;复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一。学习时，应注意将知识进行归纳、总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系。（已知BaSO4难溶于水）

(1)写出下列反应的化学方程式：

①氯化钡溶液与硫酸钠混合

②碳酸钾溶液与稀盐酸混合

③氢氧化钡溶液与稀硝酸混合;课堂练习;A．23%B．46%C．55%D．72%;水;课堂练习;物质溶于水;氧元素与氢元素的

原子个数比≈;物质溶解的微观实质;物质溶解的微观实质;锌;Zn;直击中考