原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第PAGE页共NUMPAGES页
小班科学实验题集及答案
一、选择题（每题2分，共10题）
1.小班幼儿进行科学实验时，最适合使用哪种材料？
A.需要精细操作的细小零件
B.大块、易抓握的软积木
C.需要使用剪刀的纸张
D.需要搅拌的液体
2.观察植物生长时，小班幼儿最适合选择哪种植物？
A.生长速度极快的杂草
B.需要每天浇水的兰花
C.需要特殊光照的仙人掌
D.生长缓慢的松树
3.小班幼儿进行沉浮实验时，最适合使用哪种容器？
A.玻璃杯（易碎）
B.塑料桶（较大）
C.金属碗（较重）
D.薄塑料盒（易变形）
4.小班幼儿进行颜色混合实验时，最适合使用哪种工具？
A.精细滴管（易洒漏）
B.大号搅拌棒（易握持）
C.微量天平（较难操作）
D.小刀（危险）
5.小班幼儿进行声音实验时，最适合使用哪种乐器？
A.小提琴（音量过大）
B.小鼓（易敲碎）
C.铃铛（声音清脆）
D.钢琴（操作复杂）
二、填空题（每题2分，共10题）
6.小班幼儿进行科学实验时，教师应先______，再进行实验操作。
7.观察动物时，小班幼儿应保持______的距离。
8.小班幼儿进行磁铁实验时，最适合使用______和______。
9.小班幼儿进行植物生长实验时，应每天记录______的变化。
10.小班幼儿进行沉浮实验时，应先预测物体______，再进行验证。
三、判断题（每题2分，共10题）
11.小班幼儿进行科学实验时，可以随意触摸实验器材。（×）
12.小班幼儿进行颜色混合实验时，红色和黄色混合会变成绿色。（×）
13.小班幼儿进行声音实验时，可以大声敲击乐器。（×）
14.小班幼儿进行植物生长实验时，需要每天浇水。（√）
15.小班幼儿进行磁铁实验时，可以吸起塑料玩具。（×）
16.小班幼儿进行沉浮实验时，石头一定会沉底。（√）
17.小班幼儿进行颜色混合实验时，蓝色和黄色混合会变成绿色。（√）
18.小班幼儿进行声音实验时，可以随意摇晃乐器。（×）
19.小班幼儿进行植物生长实验时，需要放在阳光下。（√）
20.小班幼儿进行磁铁实验时，可以吸起铁钥匙。（√）
四、简答题（每题5分，共4题）
21.小班幼儿进行科学实验时，教师应注意哪些安全事项？
22.小班幼儿进行颜色混合实验时，如何引导幼儿观察和记录？
23.小班幼儿进行沉浮实验时，如何引导幼儿进行预测和验证？
24.小班幼儿进行植物生长实验时，如何引导幼儿记录植物的变化？
答案及解析
一、选择题
1.B（大块、易抓握的软积木更适合小班幼儿操作。）
2.A（生长速度极快的杂草便于幼儿短时间内观察。）
3.B（塑料桶较大，便于幼儿观察沉浮现象。）
4.B（大号搅拌棒便于幼儿握持。）
5.C（铃铛声音清脆，适合小班幼儿听辨。）
二、填空题
6.讲解实验步骤（教师应先讲解实验步骤，确保幼儿安全操作。）
7.安全（观察动物时应保持安全距离，避免惊吓动物。）
8.磁铁、纸片（磁铁和纸片适合小班幼儿进行磁吸实验。）
9.高度（植物生长实验应记录植物高度的变化。）
10.是否沉底（预测物体是否沉底，再进行验证。）
三、判断题
11.×（幼儿应避免随意触摸实验器材，防止受伤。）
12.×（红色和黄色混合会变成橙色。）
13.×（幼儿应轻声敲击乐器，避免噪音过大。）
14.√（植物生长需要水分，但需适量浇水。）
15.×（磁铁只能吸起铁制品。）
16.√（石头密度较大，会沉底。）
17.√（蓝色和黄色混合会变成绿色。）
18.×（幼儿应轻拿轻放乐器，避免损坏。）
19.√（植物生长需要阳光。）
20.√（铁钥匙是铁制品，会被磁铁吸起。）
四、简答题
21.小班幼儿进行科学实验时，教师应注意哪些安全事项？
-实验器材应无毒、无锋利边缘，避免幼儿误伤。
-教师应提前检查器材是否完好，防止漏电、碎裂等问题。
-实验过程中，教师应全程监督，防止幼儿误食、误触危险物品。
-实验结束后，应立即清理场地，确保无遗留物品。
22.小班幼儿进行颜色混合实验时，如何引导幼儿观察和记录？
-教师应先示范颜色混合的方法，再让幼儿动手操作。
-引导幼儿观察混合后的颜色变化，并用语言描述（如“红色和黄色混合变成了橙色”）。
-提供纸笔，让幼儿记录颜色变化，培养观察和记录能力。
23.小班幼儿进行沉浮实验时，如何引导幼儿进行预测和验证？
-教师先展示几种常见物品（如石头、木块、塑料瓶），让幼儿预测是否沉底。
-幼儿将物品放入水中，观察结果，并验证自己的预测是否正确。
-教师引导幼儿总结：“重的物体容易沉底，轻的物体容易浮起。”
24.小班幼儿进行植物生长实验时，如何
文档评论（0）