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初中数学解题思维培养中的思维训练课程设计策略研究论文

摘要：本文以初中数学解题思维培养为研究对象，探讨了思维训练课程设计策略的重要性及其在实际教学中的应用。通过分析现有教学现状，提出了针对性的思维训练课程设计策略，旨在提高学生的数学解题能力，培养学生的逻辑思维和创新精神。

关键词：初中数学；解题思维；思维训练；课程设计

一、引言

（一）1.初中数学解题思维的现状分析

随着教育改革的不断深入，初中数学教学越来越注重学生解题思维能力的培养。然而，在现实教学中，我们发现许多学生在面对数学题目时，仍然存在以下问题：首先，学生对数学概念的理解不够深入，导致解题过程中无法准确把握题目要求；其次，学生在解题