第三单元在集体中成长【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docxVIP

第三单元在集体中成长【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx

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第三单元在集体中成长

(基础卷考试时间:90分钟试卷满分:100分)

注意事项:

1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

4.测试范围:第三单元。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷

一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

1.小元在小学时总是爱睡懒觉,每天都需要妈妈再三催促才会起床上学。进入初中后班主任让他掌管开教室门的钥匙,每天早上负责开门,从此他再也没有赖床的习惯了。这告诉我们()

A.集体生活能让我们形成所有的好品格

B.集体生活培养了我们的合作精神

C.集体生活培养了我们负责任的态度和能力

D.集体生活让我们学会了接纳和尊重

2.“蜘蛛合力,足以网住狮子”。这句谚语所揭示的道理是()

A.集体的力量取决于人数的多少 B.任何个人的影响都是微不足道的

C.团结就是力量 D.集体利益和个人利益在根本是一致的

3.学校集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。我们要在这个平台上()

①宽容所有的过失,悦纳所有的不足②展现自己的个性,发展自己的个性

③追求个人的成功,成就个人的价值④包容他人的不同,学习他人的优点

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

4.在争创文明班级的活动中,九年级(1)班的同学协力同心,每个人都以“做最好的自己”的姿态投入,最终如愿以偿,这说明该班同学深知()

①竞争必须遵守规则,认同规则

②合作必须相互配合、主动作为

③融入先进的集体就能茁壮成长

④集体的发展需要每个成员的自觉愿望和自主行动

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

5.七年级(1)班是一个让老师们都头疼的班集体:同学之间缺少关爱,关系冷漠;同学之间缺乏合作,学习上自己照顾自己的,班级整体氛围很差。下列整改措施中你认为最重要的一点是()

A.要有集体共同的愿景 B.要有一个严厉的老师

C.要有一个担当的班长 D.组织丰富的课外活动

6.下列属于集体的是()

A.商场中的顾客 B.公园中的游人 C.马路上的行人 D.七年级(3)班

7.下列关于集体的说法,正确的是()

①集体是成员的简单相加

②集体是有共同目标、分工明确的整体

③一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体温暖就越多

④在集体中,我们渴望获得安全感和归属感

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

8.下列不属于集体的是()

A.学校书法小组 B.在火车站候车室候车的乘客

C.空军部队 D.中国乒乓球队

9.“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。”“硬树要靠大家砍,难事要靠大家做。”两句名言揭示的道理是()

A.集体的力量是强大的B.个人的力量是无限的

C.集体认可和接纳个人D.集体是有组织的整体

10.如果把集体比作一只火炉,那么我们每个人对集体的贡献就是一块块木炭,只有大家不断地为火炉添加木炭,才能使集体之火越燃越旺,个人也能从集体中得到温暖。这告诫我们()

①承担集体的责任有大小、多少之分

②集体中没有旁观者,人人都要积极参加

③集体的事务需要每个人去分担

④集体的建设需要每个人的智慧和力量

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.七年级(3)班在最新班规制订上陷入了困局。有的同学认为这是班委会的事情而拒绝参加;有的同学对班规存在着不同意见,因而争论不休,谁也不能说服对方。这时,作为班长的你会()

A.找班主任来处理

B.和谁关系好就听谁的

C.一切自己说了算

D.让每个人都积极参与其中,在尊重不同意见的基础上努力达成共识

12.对于我们在集体中的角色与责任,下列说法正确的有()

①每个人固定属于一个集体,责任也是单一的

②每个人同时属于多个集体,责任与角色也是不同的

③不同集体中的角色与责任可能会发生冲突和矛盾

④当不同集体中的角色与发生冲突时,我们只需考虑自己的兴趣、爱好

A.①③ B.②④ C.②③ D.①②

13.“花在林则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。”你对这句俗语的理解是()

A.个人生活

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