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2026年公共营养师(三级·操作技能)自测试题及答案

班级______姓名______

(考试时间:90分钟满分100分)

第一部分:膳食调查与评价(共3题,40分)

1.请详细描述24小时回顾法的调查步骤及注意事项。(15分,答题要求:步骤清晰,注意事项全面且准确)

2.某家庭3天的膳食记录如下,请计算该家庭的人日数、标准人系数,并进行能量和蛋白质的膳食结构分析。(15分,答题要求:计算准确,分析合理)

-家庭成员:爸爸(35岁,轻体力劳动)、妈妈(32岁,中体力劳动)、孩子(10岁,小学生)

-第一天:爸爸摄入能量2200千卡,蛋白质80克;妈妈摄入能量2400千卡,蛋白质90克;孩子摄入能量1800千卡,蛋白质60克。

-第二天:爸爸摄入能量2300千卡,蛋白质85克;妈妈摄入能量2500千卡,蛋白质95克;孩子摄入能量1900千卡,蛋白质65克。

-第三天:爸爸摄入能量2100千卡,蛋白质75克;妈妈摄入能量2300千卡,蛋白质90克;孩子摄入能量1700千卡,蛋白质60克。

3.以某社区为对象,设计一份膳食调查方案,包括调查目的、方法、内容、步骤等。(10分,答题要求:方案完整,具有可行性)

第二部分:人体营养状况测定与评价(共2题,30分)

1.简述上臂围、三头肌皮褶厚度、肩胛下皮褶厚度的测量方法及意义。(15分,答题要求:测量方法准确,意义阐述清晰)

2.某成年男性,身高175cm,体重80kg,请计算其体质指数(BMI),并根据计算结果评价其营养状况。(15分,答题要求:计算准确,评价合理)

第三部分:食物营养评价(共1题,10分)

1.请对以下食物进行营养评价:鸡蛋、牛奶、大米、菠菜。包括能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等营养成分的含量及特点。(10分,答题要求:评价全面,数据准确)

第四部分:营养咨询和教育(共1题,15分)

1.材料:某社区有不少居民存在肥胖问题,社区营养师计划开展一次营养咨询和教育活动。

-请设计一份针对肥胖居民的营养咨询和教育方案,包括咨询教育目标、内容、方式、时间安排等。(15分,答题要求:方案合理,具有针对性和可操作性)

第五部分:膳食指导和评估(共1题,5分)

1.材料:一位患有高血压的老年人,日常饮食较为随意,喜欢吃咸食。

-请为这位老年人制定一份膳食指导方案,重点说明如何控制钠的摄入。(5分,答题要求:指导方案切实可行,符合老年人特点)

答案:

1.24小时回顾法调查步骤:首先,询问调查对象在过去24小时内摄入的所有食物和饮品,包括种类、数量。然后,对每一种食物进行详细询问,如烹饪方法、配料等。注意事项:调查时间应尽量准确,最好在调查对象进食后24小时内进行回顾;调查对象应尽量准确回忆食物摄入情况,避免遗漏或夸大;调查人员应态度和蔼、耐心引导,确保信息准确。

2.人日数计算:爸爸3天,妈妈3天,孩子3天,共9人日。标准人系数:爸爸:2250÷2400=0.9375;妈妈:2700÷2400=1.125;孩子:1900÷2400=0.7917。能量分析:计算三天总能量摄入,再与标准人能量需求比较。蛋白质分析:计算三天总蛋白质摄入,再与标准人蛋白质需求比较。

3.调查目的:了解社区居民膳食营养状况。方法:采用24小时回顾法结合食物频率法。内容:食物种类、摄入量、营养素摄入等。步骤:培训调查员,入户调查,数据录入分析。

4.上臂围测量:被测者自然站立,肌肉不要紧张,测试者站在被测者身后,用软尺在上臂肩峰至鹰嘴连线中点绕一周测量。三头肌皮褶厚度测量:被测者上肢自然下垂,测试者站在被测者后方,用左手拇指和食指将被测者上臂后侧三头肌处皮肤和皮下组织捏起,在其下方1cm处用皮褶计测量。肩胛下皮褶厚度测量:被测者自然站立,被测部位充分裸露,测试者站在被测者身后,用左手拇指和食指将被测者肩胛下角处皮肤和皮下组织捏起,在其下方1cm处用皮褶计测量。意义:反映身体脂肪含量等营养状况。

5.BMI=体重(kg)÷身高(m)2=80÷1.752≈25.8。根据标准,BMI在18.5-23.9为正常,24-27.9为超重,该男性BMI为25.8,属于超重。

6.鸡蛋:能量较高,富含优质蛋白质、多种维生素和矿物质。牛奶:富含优质蛋白质、钙等营养成分。大米:主要提供碳水化合物。菠菜:富含维生素、矿物质和膳食纤维。

7.咨询教育目标:帮助肥胖居民了解肥胖原因及危害,掌握合理饮食和运动方法。内容:肥胖原因、饮食原则、运动建议等。方式:讲座、小组讨论、个体咨询。时间安排:每周一次讲座,持续一个月,期间安排小组讨论和个体咨询。

8.膳食指导方案:减少盐的摄入,避免

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