新版-高中数学- 选择性必修3 二项式定理 (课件).pptxVIP

新版-高中数学- 选择性必修3 二项式定理 (课件).pptx

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人教2019A版选择性必修第三册;学习目标;?;?;?;?;问题探究;n+1;二项式定理形式上的特点

(1)二项展开式有n+1项,而不是n项.

(4)在排列方式上,按照字母a的降幂排列,从第一项起,次数由n次逐项减少1次直到0次,同时字母b按升幂排列,次数由0次逐项增加1次直到n次.;小试牛刀;典例解析;1.(a+b)n的二项展开式有n+1项,是和的形式,各项的幂指数规律是:(1)各项的次数和等于n.(2)字母a按降幂排列,从第一项起,次数由n逐项减1直到0;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由0逐项加1直到n.

2.逆用二项式定理可以化简多项式,体现的是整体思想.注意分析已知多项式的特点,向二项展开式的形式靠拢.;跟踪训练;?;?;二项式系数与项的系数的求解策略;跟踪训练;解析:易知二项式(a+b)2n的展开式中有2n+1项,

故展开式的项数为2n+1.

答案:B;答案:B;答案:4;答案:8;5.已知m,n∈N*,f(x)=(1+x)m+(1+x)n的展开式中x的系数为19,求x2的系数的最小值及此时展开式中x7的系数.;(1)求n;

(2)求含x2的项的系数;

(3)求展开式中所有的有理项.;课堂小结;同学们,今天的课你们有哪些收获呢?;谢谢聆听;《长歌行》

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