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大班交通安全课件：交通安全伴我行

为什么要学交通安全?大班幼儿的特点你们正处在活泼好动的年龄,对周围的一切都充满好奇。但是马路上车辆来来往往,如果不懂交通规则,很容易发生危险。即将升入小学很快你们就要成为小学生了,独自过马路、乘坐校车的机会会大大增加。现在学好交通安全知识,将来才能更好地保护自己。生命只有一次

安全第一,生命至上

真实故事:小明差点被车撞1追逐蜻蜓一个阳光明媚的下午,小明在路边玩耍时,看到一只漂亮的蜻蜓飞过。他兴奋地追着蜻蜓跑。2冲向马路小明完全沉浸在追蜻蜓的快乐中,根本没注意到自己已经跑到了马路中间,一辆汽车正快速驶来。3紧急刹车司机发现小明后,紧急踩下刹车,轮胎发出刺耳的声音。车子在距离小明不到一米的地方停了下来,好险!4吸取教训这次事件让小明和他的家人都非常后怕。从此以后,小明明白了:马路不是游戏场,安全意识时刻不能忘!

第二章:认识交通标志

交通标志三大类指示标志特点:蓝底白图案作用:告诉我们可以做什么,指引我们安全通行例如:人行横道标志、直行标志禁止标志特点:红圈红斜线作用:告诉我们不能做什么,提醒我们注意禁止事项例如:禁止行人通行、禁止鸣笛警示标志特点:黄色三角形作用:提醒我们前方有危险,需要特别注意例如:注意儿童标志、施工路段认识这些标志就像学习汉字一样重要,它们是马路上的安全语言,帮助我们判断什么能做、什么不能做。

交通标志图示这些标志每天都会出现在我们上学和放学的路上。认识它们,就能更好地保护自己的安全。

常见交通标志介绍斑马线标志斑马线是行人专用的安全通道,就像给我们铺设的一条安全之路。过马路时一定要走斑马线,这样司机叔叔才能看到我们。红绿灯信号红绿灯是马路上的指挥官。红灯停,绿灯行,黄灯等一等。只要记住这个口诀,就能安全过马路。停车让行标志这个标志告诉车辆驾驶员:必须停下来,让行人先通过。当我们看到这个标志时,也要左右观察,确认车辆停稳后再通过。

互动环节:你认识这些标志吗?游戏规则老师出示不同的交通标志图片小朋友们举手抢答标志的含义回答正确的小朋友可以获得小贴纸奖励老师会补充说明每个标志的详细用途学习目标通过这个互动游戏,我们要达到以下目标:认识至少10种常见交通标志理解每个标志的具体含义知道在什么情况下会看到这些标志培养观察马路标志的好习惯

第三章:学习交通规则

红绿灯的秘密红灯亮看到红灯时,我们要立刻停下来,站在安全线以内耐心等待。即使路上没有车,也不能闯红灯。绿灯亮绿灯亮起时,我们可以通行了。但是过马路前,还要左右看一看,确认所有车辆都停下了再走。黄灯亮黄灯是绿灯和红灯之间的过渡信号。如果还没开始过马路,就要等待;如果已经在马路上,要快速通过。红绿灯就像马路上的交通指挥员,只要我们认真遵守它的指令,就能安全地过马路。记住:宁等三分,不抢一秒!

过马路的正确姿势第一步:走斑马线一定要找到斑马线,从斑马线上通过。不要为了省时间而乱穿马路,那样非常危险。第二步:看信号灯站在路口,抬头看信号灯。等到绿灯亮起,并且确认车辆已经停下,才能开始过马路。第三步:左右观察过马路前,先向左看看,再向右看看,确认没有车辆驶来。走在斑马线上时,也要注意观察。第四步:快速通过确认安全后,要快速通过马路,不要在马路上停留、玩耍或者跑跳。直到安全到达对面才算完成。

儿歌时间:《交通灯》交通灯,会说话黄灯说,请注意红灯说,快停下绿灯说,请走吧我们都要听它话安全出行人人夸学唱儿歌让我们一起用欢快的节奏唱出这首儿歌,把交通规则牢牢记在心里!动作配合唱到红灯时,举起双手做停止动作唱到黄灯时,摇摇手指表示等待唱到绿灯时,原地踏步表示前进

第四章:交通指挥手势

交警叔叔的手势1直行手势交警叔叔将手臂向前伸直,手掌朝上,示意车辆可以直行通过。这时候行人要在路边等待。2停止手势交警叔叔高举右手,手掌向前,就像在说停!这时所有车辆都要停下来,等待下一个指令。3左转弯手势交警叔叔的右手臂向左侧摆动,示意车辆可以向左转弯。转弯车辆要注意礼让直行车辆和行人。4右转弯手势交警叔叔的左手臂向右侧摆动,示意车辆可以向右转弯。右转时同样要注意观察路况,确保安全。交警叔叔就像马路上的指挥家,用标准的手势指挥着车辆和行人有序通行,保障大家的安全。

游戏环节:学做小交警游戏准备每位小朋友都可以戴上小交警帽在教室里设置简单的十字路口准备玩具车辆和行人指示牌游戏玩法轮流扮演小交警,站在路口中央用刚学的手势指挥其他小朋友其他小朋友扮演司机和行人大家互相观察,学习正确的手势游戏收获通过角色扮演,我们不仅学会了交警手势,还体验到了交通管理工作的不容易,更加懂得遵守交通规则的重要性。

第五章:模拟交通场景游戏

场景布置:十字路口与斑马线道路设置用彩色胶带在地面上粘贴出十字路口,标明车道和人行道的界限,让场景更加逼真。斑马线在路口的四个方向都画上白色斑马线,让小