高中物理人教版选修3-4教学教案第十三章1光的反射和折射Word版含解析.docVIP

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教学设计者基本信息

姓名

学校

学科

物理

教学设计基本信息

课题

光的反射和折射

年级

高二

模块

选修3-4

教科书版本

人教版

学习主题

光的折射、折射率

1.整体设计思路（教学设计的思路与学习价值分析）

高中阶段只研究在两种介质中并且其中一种介质是空气的两界面间的折射情况及所遵循的规律。其中关于入射角与折射角之间定量关系的研究是这节课教学的重点，如果能设计实验来完成这项任务，可以使学生更好的理解折射定律、折射率概念，起到突破折射率难点的作用。

如何能在全班学生面前展示折射的光路，能够定量测量入射角和折射角，达到实验要求的精度，让学生相信我们探究实验数据的真实性，让学生全程参与和体验折射实验的探究过程，却是一个挑战。教学特意设计了一个带有圆盘刻度的白纸，使得角度的测量最小分度达到1°，估读到0.1°，能够保证测量实验数据的精度，将激光笔、半圆形玻璃砖、有量角器刻度的白纸用磁扣吸在黑板上，方便在班级现场演示不同入射角的折射，全班参与读取数据，在数据的处理上运用先猜测再用实验数据验证的科学研究方法，借用excel表格处理数据的功能来用图像验证猜测的正确与否，用数学的方法处理物理数据。

关于物质折射率的测定，光路可逆原理和折射定律相结合的应用，将在第二课时中学习。本节课程设计重点在演示实验探究过程中得到折射定律规律和理解折射率概念，突出观察、猜想、分析的科学方法。

2.目标设计（指向学生素养发展的目标设计）

1.物理观念：从物理学视角形成关于光学部分的基本认识，能用光的反射和折射解释和描述一些自然光学现，是物理概念折射率和光的折射定律规律在头脑中的提炼和升华。

2.科学思维：探究光的折射需要遵循的内在规律，是在光从空气射入半圆形玻璃砖这一基本演示实验，从定性和定量两方面进行科学推理，尤其是探究入射角与折射角的定量关系，让学生从不同角度思考，是分析综合、推理论证等科学思维方法的内化；从实验数据概括出入射角与折射角的正弦之比为常量。

3.实验探究：在提出探究入射角与折射角的定量关系问题时，学生大胆猜想提出合理假设，能提出实验方案多组测量数据获取准确数据，利用激光笔演示折射光路、在量角器刻度的白纸上获取数据和用科技手段计算机软件处理数据。基于数据的处理能准确表述探究结论并做出解释，探究中具有合作和交流的意愿。

4.科学态度与责任：具有学习和研究物理的好奇心和求知欲，基于数据和逻辑发表自己的见解，实事求是，通过把测量的数据列表进行分析，试图找出事物内在联系的规律，这是物理研究的重要的步骤，体会物理研究中猜想—验证的科学研究方法。关于光的折射规律有关物理学史的介绍渗透科学思想、方法、理解科学方法，树立科学精神。

3.学习内容分析（教学内容及内容结构分析，重点难点分析）

教材直接由生活中的反射和折射现象回顾初中所学知识——反射定律和折射现象，目的是使光学的知识更加完整，使高中和初中的知识更好衔接，降低了学习光学知识的起点，为全反射的学习做铺垫。

接着由光的折射现象中折射角与入射角的定性关系直接给出了光的折射定律。折射定律是研究几何光学的重要规律，是全章的重点，折射率是掌握折射定律的关键，也是难点。高中阶段只研究在两种介质中并且其中一种介质是空气的两界面间的折射情况及所遵循的规律。其中关于入射角与折射角之间定量关系的研究是这节课教学的重点，如果能设计实验来完成这项任务，可以使学生更好的理解折射定律、折射率概念，起到突破折射率难点的作用。

（一）知识与技能

1.知道反射定律的确切含义，知道反射光路是可逆的。

2.理解折射定律的确切含义，并能用来解释相关的光现象。

3.知道折射光路是可逆的，并能用来处理有关的问题。

4.知道光疏介质和光密介质，知道折射率的定义及其与光速的关系，理解折射率。

（二）过程与方法

1.经历折射定律探究的实验过程，培养学生实验能力，培养学生分析、推理能力，体会猜想—验证的科学方法。

2.通过画折射的光路图来解释有关的问题，学习用几何知识研究光的传播的方法，通过光路可逆培养逆向思维。

（三）情感态度与价值观

1.在折射定律的探究过程中，渗透物理研究和物理学习的科学态度教育，培养学生对科学的好奇心和求知欲，同时也让学生体验探索自然规律的艰辛与喜悦。

2、通过生活中折射现象的分析，激发学生学习物理知识的热情，并正确认识生活中的自然现象。

重点：光的折射定律、理解折射率的概念.通过不同介质折射率的比较，让学生理解折射率与介质的特性有关，它反映了介质对光的偏折本领。

难点：光的折射定律和折射率的理解

4.学情分析（学生现状与需求分析）

本节是高二选修3-4的一节新课，学生对光的现象已有简单的认识，对光学研究的一些物理量已有初步的了解，如入射角、反射角、折射角、法线、光的