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2020年早恋的危害活动班会早恋主题班会活动方案3篇

一、背景

中学生已经进入了青春早期。随着年龄的增长，生理、心理漫漫地走向成熟，中学生

早恋的问题展现在了我们师生面前。最近一段时间，我们周围有一些学生因男女关系问题

在校外聚众斗殴，借于这些原因，决定利用班会课，共同探讨一下有关学生早恋的问题，

让同学们明白什么是普通异性朋友，什么是早恋，学生早恋不切实际的地方及其危害，

认识上避免中学生早恋现象。

二、目的：

1、通过对早恋危害的认识，避免早恋误区。

2、让学生对异性交往有一个正确的认识，树立健康的异性交往观念，形成正确的异

性交往态度。

三、重点：

端正健康的异性交往观，注意与异性交往的事项

四、活动准备

1、搜集相关材料，确定节目名单，由主持人编写串联词。

2、全班筹谋划策。

五、活动过程

1、通过歌曲《好好学习，天天向上》引入主题——早恋

2、探讨什么是爱情，中学生之间可能产生真正的爱情吗?

总结：爱情是浪漫的，但只有浪漫是不行的，它更多的还需要履行责任，还要经受生

活实际的各种考验，还要承受得住时间的洗礼。爱情不是人生的全部，它仅仅是人生道路

上的一朵小花。但在恋爱过程中，任何一方面出了问题，爱情之花都会随之枯萎，在此中

辛勤经营的人便会痛苦不堪，甚至会毁掉一个人的一生。所以，在爱情面前，人们是慎而

又重。

3、知道什么是早恋，通过对我们周围有早恋现象的同学共同点的了解，探讨让同学

们早恋可能产生的原因。

4、通过几则案例的介绍，让同学们深刻的`体会早恋的危害性，杜绝早恋。

5、通过两个场景的分析，让学生了解什么是异性间的正常交往，以及在今后的交往

过程中应该注意的事项。

总结：男女生之间的正常交往，那是一种纯真的友情。无可厚非，而且还要大力提倡。

我们不要捕风捉影，或者开不健康的玩笑。我们要通过参加集体活动增加男女同学之间的

了解，拂去面纱，让异性之间的交往更加自然、健康。

在交往中做到六不：

不拘谨、不随便、不冷淡、不亲昵、不卖弄、不严肃。

6、班主任老师总结发言。

小结：通过本次班会，学生对早恋的危害有了深刻地认识，懂得了怎样正确处理男女

生之间的友情，增强了预防早恋的信心和力量。

一、班会准备：

1、老师召开班干部会议，明确班会“不早恋”这一主题。

2、组织学生浏览一些青春期生理、心理方面的资料。

3、选定主持人，准备串词。

4、确立节目名单，安排好节目顺序，准备PPT材料。

二.班会目的：

1、通过这节主题班会，让学生对“早恋”有一个全面的认识，明白当前早恋具有一定的

消极影响，从而理智处理情感问题，形成拒绝早恋的自觉意识，树立与异性交往的健康观

念。

2、通过这节班会，让学生树立正确的情感价值观，确立远大的理想和信念，认清当

前的主要任务在于学习，意识到学习的重要性。

3、通过这节班会，促进学生与学生间的交流与沟通，鼓励学生敢于发表个人的独特

见解与观点，从而增强学生们主动发言的积极性。

三、班会过程：

女主持人导入：

同学们，我们是处于花季中的少男少女，我们开始进入人生的青少年阶段，与此同时，

我们的情感开始盟发，对爱恋有着一种朦胧的感觉。有人说，青春期的这一种爱恋就像是

一朵带刺的玫瑰，我们常常被他们的纷芳所吸引，然而一旦情不自禁的触摸，却常常就被

无情的刺伤。尽管如此，我们身边依然有些人出现了早恋的现象。

男主持人：现在，我们认真看一下由同学A.B.C.D扮演的早恋现象之一。

第一环节：情景模拟，认识早恋

同学A：李慧活泼、好学、善良，王明乐于助人富有才智，他们坐在前后桌，常常一

起聊天，讨论学习上的问题。一次，在周五放假回家的路上，王明神秘地塞了一封信给李

慧，并叮嘱她回家才看，李慧急忙回到家打开信，原来信的内容是如此简单——(语速慢而

又慢，深沉的)同学C.D扮演动作。

(同学B)：亲爱的李慧：

自从你坐在我的前面，你学习的热情让我佩服，你甜美的笑脸和声音让我难以忘怀，

和你在一起我是多么的快乐，我情不自禁地喜欢上你，为你陶醉!

爱你的王明

女主持人：李慧和王明的行为属于恋爱吗?(若干同学各抒己见)

男主持人：从同学们的回答，我们说，处于“花季和雨季”年