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年5月7日天津和平区教育系统教师招聘考试教育综合知识真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育影响

B.教育者、教育内容、教育方法

C.教育者、教育对象、教育手段

D.教育者、教育内容、教育对象

2.下列哪项不属于我国现代学制的类型？()

A.分支型学制

B.单轨型学制

C.双轨型学制

D.螺旋型学制

3.教师职业道德规范的核心是？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

4.下列哪个不是我国古代教育的基本特征？()

A.礼乐教育

B.经世致用

C.等级森严

D.重视实践

5.下列哪个不属于我国教育目的的基本特征？()

A.全面性

B.发展性

C.指向性

D.可操作性

6.教育心理学的研究对象是？()

A.教育者和受教育者的心理活动

B.教育过程中的心理现象

C.教育教学活动中的心理规律

D.教育教学活动中的心理问题

7.下列哪个不属于教师职业劳动的特点？()

A.复杂性

B.创造性

C.独立性

D.简单性

8.下列哪个不属于教师职业道德的基本要求？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.勤奋学习

9.下列哪个不属于教育心理学的研究方法？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.访谈法

10.下列哪个不属于教师职业素养？()

A.知识素养

B.能力素养

C.思想道德素养

D.身体素养

二、多选题(共5题)

11.我国教育目的的基本特征包括哪些？()

A.全面性

B.发展性

C.指向性

D.可操作性

12.教师职业劳动的特点有哪些？()

A.复杂性

B.创造性

C.独立性

D.长期性

E.紧迫性

13.教育心理学的研究方法主要包括哪些？()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.访谈法

E.观察法

14.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

15.影响学生学习的心理因素包括哪些？()

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习习惯

D.情绪状态

E.认知风格

三、填空题(共5题)

16.教育心理学是研究在教育情境下，学与教的过程中产生的各种心理现象及其相互关系的科学。

17.教师职业道德规范的核心是爱岗敬业，强调教师对教育事业的忠诚和热爱。

18.教育心理学的研究方法主要包括实验法、调查法、访谈法和观察法。

19.我国教育目的的基本特征包括全面性、发展性和指向性。

20.教师职业劳动的特点包括复杂性、创造性、独立性和长期性。

四、判断题(共5题)

21.教师职业道德规范要求教师做到‘为人师表’，这一要求体现了教师职业的示范性特点。()

A.正确B.错误

22.教育心理学的研究对象是学生的心理发展过程及其规律。()

A.正确B.错误

23.我国古代的私塾教育属于现代学制中的分支型学制。()

A.正确B.错误

24.教师劳动具有连续性和阶段性，这是教师劳动的特点之一。()

A.正确B.错误

25.教育心理学的研究方法中，实验法是最常用的研究方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师职业道德规范的主要内容及其意义。

27.结合实际，谈谈如何提高学生的学习动机。

28.试述教育心理学对教师教学实践的意义。

29.如何理解教师职业劳动的复杂性？

30.简述我国教育目的的基本特征及其在教育实践中的应用。

年5月7日天津和平区教育系统教师招聘考试教育综合知识真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响三个基本要素。

2.【答案】D

【解析】我国现代学制的类型包括分支型学制、单轨型学制和双轨型学制，螺旋型学制不属于我国现代学制的类型。

3.【答案】B

【解析】教师职业道德规范的核心是爱岗敬业，强调教师对教育事业的忠诚和热爱。

4.【答案】D

【解析】我国古代教育的基本特征包括礼乐教育、经世致用和等级森严，重视实践不是其基本特征。

5.【答案】D

【解析】我国